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某同学在学习过程中找到如下表格，结合所学知识得出了一些结论。其中正确的个数是结论1：美国经济出现了持续衰退的迹象结论2：发展中国家的生产总值呈提升趋势结论3：历史

1960年后的二十年间日本和

阅读下列材料,结合所阅读下列材料,结合所学知识回答问题.材料一（北魏洛阳）“自延骷（里）以西……望宗所居也.民间号为王子坊.”……伊洛之间,夹御道,东有四夷馆……道西有四夷历史

屠贩为生,资财巨万……市南有

某校同学在进行国别史--德国近现代史复习时，绘制了以下知识结构图，请结合所学知识，回答以下问题：（1）根据中国近代史知识判断图中②处应该填上什么史实？（2）⑤处的历史人物发历史

的联系，是哪三项（只写序号）

二战后世界经济全球化趋势明显。阅读材料，回答问题。材料一图示法是学习历史的一种重要方法。某高一学生在历史课后整理了一幅知识结构图。（1）请结合所学知识，指出图中①②③ 历史

域经济合作和一体化组织的数量

请结合所学知识设计实验，证实AlO2-结合H+的能力比CO32-强，供选试剂：NaOH溶液、AlCl3溶液、CuSO4溶液、pH试纸、NaHCO3溶液、FeCl3溶液（仪器自选）．①操作要点；②能证明AlO2-结合H+的能力化学

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自古以来，中国古代主流思想发生了很多重大变化，结合所学知识回答下面问题：儒学思想形成后曾遭到严厉压制，那么儒学思想在哪一朝代成为正统思想？请结合史实说明其成历史

自从开展小组合作学习以来，九年级一班的小丽心中一直有个解不开的疙瘩，她认为同学之间在学习上是竞争关系，因此她不愿意与同学合作学习。结合所学知识，帮助小丽解开心中的疙瘩政治

元旦假期，某学校地理活动小组，到附近某地进行野外考察。同学们在上山考察后，结合资料绘出了该地的等高线图（单位：米）。结合所学知识回答下列问题。语文

围是

科学家们微过许多实验，经历了一个多世纪的漫长过程，才逐渐发现光合作用的场所、条件、原料和产物．结合所学知识，回答下列问题：（1）1864年，德国植物学家萨克斯通过实验证明了语文

放在没有空气的黑暗环境中，然

改革开放是实现中华民族伟大复兴的必由之路；只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。请结合所学知识完成以下探究。任务一梳理知识（1）依据所学知识梳理改革历史

___的召开

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