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（2002•长沙模拟）研究人员先给甲口服某激素，给乙注射同种同量的激素，然后测试甲、乙两人的血糖浓度值，并绘制成曲线图（如图），请据图回答下列问题：（0）人体内产生这种激素语文

曲线，表明糖尿病患者可能通过

在大课间活动中，体育老师随机抽取了七年级甲、乙两班部分女学生进行仰卧起坐的测试，并对成绩进行统计分析，绘制了频数分布表和统计图，请你根据图表中的信息完成下列问题：数学

第二组（15≤x<30）

九年级一班邀请A、B、C、D、E五位评委对甲、乙两位同学的才艺表演打分，并组织全班50名同学对两人民意测评投费，绘制了如下的统计表和不完整的条形统计图：五位评委的打分表数学

91 93 9

（2014•淮安模拟）研究小组在某地进行遗传病调查时，发现了一个患有Lesch-Nyhan综合征（简称LNS）和甲病的患者家系，并绘制遗传系谱如下图（其中甲遗传病用基因B、b表示，LNS遗传病用基语文

回答下列问题：（1）甲病的遗

某科研小组以玉米为实验材料，研究不同条件下细胞光合速率和呼吸速率的关系，并绘制了甲、乙、丙三幅图．请回答下列问题：（1）图甲中两条曲线的交点A对应的温度下，实际光合速率语文

和B点，光合速率___（填“

某科研小组以水稻为研究对象．在盆栽条件下，利用人工气候室、CO2测定仪等进行了甲、乙两个实验研究工作，结果如图甲、乙所示．丙图为某成员绘制的水稻叶肉细胞内的部分结构及相关语文

______ （填“增加”、

（2009•高淳县二模）某小组观察200g冰熔化的实验装置如图甲，收集数据后绘制了图乙所示的温度-时间图象．（1）根据图象判断：冰在熔化时，不断吸收热量，温度（升高/降低/不变）物理

过来传递，这说明能量在转化或

小娟在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时，将记录整理的实验数据绘制成图所示U-I关系图象．由图可得甲的电阻为Ω，甲、乙两个电阻串联后总电阻是Ω；这两个电阻串联后物理

上，干路中的电流为_____

下列图示中，图甲是某同学绘制的人体生理过程流程图，图中A、B表示进出的物质，①、②、③、④、⑤、⑥表示人体的器官，图乙是进入和离开人体某器官的血液内四种物质相对含量的柱语文

肺 D．小肠（2）

（2014•江苏）某研究者用非洲爪蟾性腺为材料进行了下列实验．请回答下列问题：（1）对非洲爪蟾的精巢切片进行显微观察，绘制了如图1示意图．图1中甲、乙、丙、丁细胞含有同源染色语文

因______（填“相同”、

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