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某校为了解2014年八年级学生课外书籍借阅情况,从中随机抽取了40名学生课外书籍借阅情况,将统计结果列出如下的表格,并绘制成如图所示的扇形统计图,其中科普类册数占这40名学生借
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及扇形统计图中“教辅类”所对
(2014•汉沽区一模)某校开展学年“好书伴我成长”读书活动,为了解全校1500名学生的读书情况,随机调查了部分学生读数的册数,统计数据如下表所示,并绘制了如下统计图.请根据相
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如图是人工设计的生态系统图,如图2是人们绘制的在蚯蚓养殖池中加入一定量食用菌杂屑后蚯蚓种群数量随时间的变化示意图.下列叙述不符合生态学观点的是()A.蚯蚓种群数量达
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利用,提高了系统总能量利用效
如图1是人工设计的生态系统图,图2是人们绘制的在蚯蚓养殖池中加入一定量食用菌杂屑后蚯蚓种群数量随时间变化的示意图.下列叙述不符合生态学观点的是()A.该生态系统能量经
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蚓属于分解者,它们促进了生态
为了了解市民“获取新闻的最主要途径”某市记者开展了一次抽样调查,根据调查结果绘制了如下尚不完整的统计图.根据以上信息解答下列问题:(1)这次接受调查的市民总人数是;(
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万人,请你估计其中将“电脑和
某公司有股东老板5名,工人100名,最近三年来的部分经济数据如下表所示:2000年2001年2002年股东利润10万15万20万工人工资总额20万25万30万一位股东利用上述数据绘制了如图所示的统计图,
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一个结论说:股东利润与工人工
某公司共有A、B、C三个部门,根据每个部门的员工人数和相应每人所创的年利润绘制成如下的统计表和扇形图各部门人数及每人所创年利润统计表部门员工人数每人所创的
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b 8 C
李红在学校的研究性学习小组中负责了解初一年级200名女生掷实心球的测试成绩.她从中随机调查了若干名女生的测试成绩(单位:米),并将统计结果绘制成了如下的统计图表(内容不完
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请补全频数分布直方图;(3)
某学校为了解六年级学生的体能状况,从六年级任意抽取若干名学生进行了体能测试,并根据收集的数据绘制成如下的统计图(图1,图2)请结合两幅统计图提供的信息,回答下面问题.(1
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.(3)请把条形统计图补充完
为迎接学校艺术节,七年级某班进行班级歌词征集活动,作品上交时间为星期一至星期五.班委会把同学们上交作品件数按每天一组分组统计,绘制了频数分布直方图如下.已知从左至右各
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