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专题与综合实践活动。（8分）“终南阴岭秀，积雪浮云端。林表明霁色，城中增暮寒。”这是唐朝的祖咏在长安的应试诗。诗写遥望积雪，顿觉雪霁之后，暮寒骤增；景色虽好，不知多少寒语文

学到的知识，来解释一下：①为

综合实践。（10分）小题1:名著长廊保尔走上前去。“公民，您为什么不干活？”那男子用轻蔑的眼光，把保尔全身从上到下地打量了一番，反问道：“你是什么人？”“我是工人语文

，您就别干。只是车票没有我们

专题与综合实践活动（1）请写出汉语里有关“狼”的成语和谚语各一个。①成语：②谚语：（2）“小荷”文学社的学员们来到学校图书馆，查找有关“狼”的资料。他们寻找到了下面语文

-《中国大百科全书》材料二：

专题与实践活动。一台以传统文化为核心资源的原创节目--《中国成语大会》在中央电视台开播。请你参加以“传承文化，走进成语”为主题的综合性学习活动，阅读下面三则材料，然后语文

中华民族智慧的结晶，承载着丰

专题与语文实践活动。以传统文化为核心资源《中国成语大会》在中央电视台开播。请你参加以“传承文化，走进成语”为主题的综合性学习活动，阅读下面三则材料，然后完成后面题目语文

，承载着丰富和厚重的人文内涵

初中毕业前，九（1）班开展以“走近对联，学会感恩”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题。请你参与解决。年龄段12--25岁（100人）30--45岁（100人）45岁以上（100人）语文

65% 感恩

综合实践活动。（1）《西游记》的作者是（朝代）的。（2）《西游记》师徒4人中，你最喜欢谁？理由是什么？我喜欢，理由（3）你的班级准备开展一次以“保护野生动物”为主题语文

老师是我们成长路上的引路人。教师节前夕，班级举行“园丁颂”综合实践活动，请你参与。（7分）小题1:第一小组同学开展了“对对联，颂老师”活动，某同学拟出了歌颂老师培才育语文

—太阳底下最光辉的职业”文艺

综合实践（共10分）（一）国庆节到了，班级要开展“祖国颂”的主题班会，由你担任主持人。13.请你为班会设计一段开场白。（4分）语文

综合与实践：问题情景：已知等腰Rt△AED，∠AED=∠ACB=90°，点M，N分别是DB，EC的中点，连接MN．问题：（1）如图1，当点E在AB上，且点C和点D恰好重合时，探索MN与EC的数量关系，并加以证明；数学

中的结论还成立吗？若成立，请

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