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综合性学习（6分）对联俗称对子，它既一种生动的文学表现形式，又是一种优秀的传统文化遗产。下面就让我们参加“走进对联”的综合性学习活动。小题1:下面三幅是关于“酒”的对语文

醉 B．短墙披藤隔闹

综合性学习生活中处处有语文。光明中学七（1）班开展“漫游语文世界”综合性学习活动，搜集家庭、校园、社会运用语言文字的情况，并进行交流。请你一起参与活动。（1）说意思。语文

赞灌水 hold住

综合性学习（10分）中国是一个诗的国度。诗的历史源远流长，名家辈出，名篇佳作卷帙浩繁，在中华文明中蔚为壮观。某中学八年（5）班开展“古诗苑漫步”的语文综合性学习活动，语文

，请你写出与下列古诗句相对应

综合性学习。在以“漫游语文世界”为主题的综合性学习活动中，七年级（1）班先后组织开展了一系列“语文味”十足的活动，请你参加，并按要求完成下列任务。某同学的“趣解”汉字给语文

梦：林间有夕阳，如画一样的美

综合性学习。（10分）今年是重庆籍爱国实业家、教育家卢作孚先生诞辰120周年。学校将要组织纪念卢作孚诞辰的系列活动，请你参与综合性学习。链接材料卢作孚：（1893－1952），语文

5年创办的民生公司是中国近现

综合性学习。学校组织“尊重并善待汉字”为主题的综合性学习活动，请你积极参加。（1）将汉字的某些形近字放在一起，常常会引发有趣的联想，让人悟出一些道理。请仿照范例，找出语文

（2）同学们在这次活动中搜集

某班准备开展“人人都献出一份爱”的综合性学习活动，经同学们讨论决定由你作为这次综合性学习的策划者和组织者。请你按照下面的要求把你的活动内容写下来。（1）A．B．C．慰问语文

助”活动现场，你准备悬挂的一

8.综合性学习与实践。(7分)亲爱的同学们，在“雨的诉说”的综合性学习中，你们一定熟悉了那灵动的声音、奇异的形体和清透的心灵，那么，请完成下列题目，让大家都能读懂雨的心曲语文

，用拟人的修辞手法，以 “雨

8.综合性学习与实践。(7分)亲爱的同学们，在“雨的诉说”的综合性学习中，你们一定熟悉了那灵动的声音、奇异的形体和清透的心灵，那么，请完成下列题目，让大家都能读懂雨的心曲。[ 其他

的修辞手法，以 “雨”的身份

综合性学习活动（8分）亲爱的同学们，在雨的诉说的综合性学习活动中，你们一定熟悉那灵动的声音，奇异的形体和清透的心灵。那么，请完成下列题目，让大家读懂雨的心曲。小题1: 语文

个：（2分）成语：_____

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