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求教:不等式证明是不是高中数学中最难的?学了《数学选修4-5》上的那些不等式证明的方法:比较法、综合法、分析法、反证法、放缩法.但是只能证那些简单的,一眼出来的.对于《数学选修
数学
课本小结与复习的参考例题中,给大家分别用“综合法”,“比较法”和“分析法”证明了不等式:已知a,b,c,d都是实数,且a2+b2=1,c2+d2=1,则|ac+bd|≤1.这就是著名的柯西(Cau
数学
≤(a 2 +b 2 )(
例3、(1)用竖式计算(x3-3x+4x+5)?(x-2).(2)用综合除法计算上例.(3)记f(x)=x3-3x+4x+5,计算f(2),并考察f(2)与上面所计算得出的余数之间的关系.例5、证明多项式f(x)=x4-5x3-7x2+15x-4能被x-1整除.例6、
数学
多项式2x4-3x3+ax2
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英语
titution’s dir
在三角形ABC中,AB=AC,CF垂直于AB,BE垂直AC,BE与CF相交于M,分别用分析法和
综合法证明
MB=MC
数学
用
综合法证明
,设a>0,b>0且a+b=1,则(a+1/a)^2+(b+1/b)^2大于等于25/2
数学
高二文科数学用
综合法证明
求解~
其他
数学证明中比较法与综合法的区别
数学
反证法的关键步骤,并说明理由,应用
综合法证明
问题要注意什么反证法的关键步骤,并说明理由,应用
综合法证明
问题要注意什么
数学
要证,只需证,即需,即需证,即证35>11,因为35>11显然成立,所以原不等式成立。以上证明运用了A.比较法B.综合法C.分析法D.反证法
数学
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