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张老师在计算一道除法题时,吧被除数扩大到原来的3倍后除以8的结果告诉同学们张老师在计算一道除法题时,把被除数扩大到原来的3倍后除以8的结果告诉了同学们,是1/24.他让同学们把这个除数学

化学课堂上学习碱的化学性质时，为了说明碱能和非金属氧化物反应．老师让小斌同学向氢氧化钠溶液中吹气，如图1A所示，老师告诉同学们，呼出的气体中只有二氧化碳有可能与氢氧化钠化学

碳通入氢氧化钠溶液中无明显现

预料不到的考试的悖论：一位老师宣布说，在下一星期的五天内（星期一到星期五）的某一天将进行一场考试，但他又告诉班上的同学：“你们无法知道是哪一天，只有到了考试那天的早上其他

一天,老师满面春风的走进教室,告诉同学们要春游,会是什么场景?用一个成语来形容在4月6号之前解答最好了,那天我要考试了, 其他

同学抽烟没报告老师的检讨书555555..别人抽烟,其他同学没告诉老师,所以老班要我们全班写检讨. 其他

心脏的心室和心房、左心室与右心室壁的厚薄不同，这与它们各自的功能有什么关系？我们生物书上的问题,我愣是没听到老师怎么说的,问老师还不肯告诉我.我们班的同学都没听好!所以来问其他

2/1是最大的分数单位吗?今天我们做卷子,我们老师说1/1不是最大的分数单位!,不过有好几个同学说这是最大的分数单位,和我一样.谁能告诉我是不是最大的分数单位? 数学

多项式3a2b2-5ab2+a2-6是几次几项式并加以具体说明哦在生物课上，老师告诉同学们：“微生物很小，枝原体直径只有0.1微米”，这相当于米(1米=106微米，请用科学记数法表示).如果数学

0秒,精确到万位时,近似数是

用平面图形组成一个组合图形我们的一个数学老师，让我们用不同的平面图形组合成一个东西，然后，给组成的东西赋予一些文字，表达一些高尚的东西，谁能告诉我，我给分，谢其他

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