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人们常用龚自珍形容老师对学生默默无闻的培养和潜移默化的熏陶龚自珍的诗
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根据提示写诗句。（1）人们常用杜甫的“，”两句诗来形容老师对学生默默无闻的培养，潜移默化的熏陶。（2）唐朝大诗人王冒龄用“，”
语文
明磊落的品格和对诽谤的蔑视。
人们常用杜甫的那句名言(或诗句)来形容老师对学生默默无闻的培育,潜移默化的熏陶.
语文
人们常用杜甫的什么诗句来形容老师对学生默默无闻的培育潜移默化的熏陶
其他
用来形容老师对学生默默无闻的培育和潜移默化的熏陶,人们常用杜甫的什么诗句
其他
人们常用杜甫的诗句“———————,———————”来形容老师对学生默默无闻的培育和潜移默化的熏陶.
语文
人们经常用杜甫的哪句诗句来形容老师对学生默默无闻的培养，潜移默化的熏陶？
其他
人们常用杜甫的哪个诗句来形容老师对学生默默无闻的培育，潜移默化的影响？
其他
人们常用杜甫的什么诗中的诗句来形容老师对学生健康成长起着潜移默化的作用
其他
在探究气体压强与流速关系的实验时，老师让学生作了如图所示的实验：对着两张平行拿着的纸中间吹气，两张纸会靠在一起．接着对该实验进行分析：原来两张纸内外侧的气压的相同，往
物理
此得出结论______．
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