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在长L的轻绳两端各拴一个小球,一人用手拿着绳上端的小球站在三层楼的阳台上,放手让小球自由下落,两球相继落地的时间差为△t.如果在长L′的轻绳两端也各拴一个小球,站在四层楼的
其他
L′C. L>L′D. 无法
如图所示,一根直棒长度为5m,用手提着其上端,在其下端的正下方10m处有一长度为5m、内径比直棒大得多的空心竖直管子,放开后让直棒做自由落体运动(不计空气阻力,重力加速度取g=
物理
的时间。
阅读答题在马路上7月的一天中午,火辣辣的太阳当空照着。我一边走,一边用手抹着头上的汗水。走到人民路路口时,我()看到前面一个骑自行车的人摇晃了一下,跌
语文
,一只手无力地搭在自行车上。
阅读答题在马路上7月的一天中午,火辣辣的太阳当空照着。我一边走,一边用手抹着头上的汗水。走到人民路路口时,我()看到前面一个骑自行车的人摇晃了一下,跌
语文
,一只手无力地搭在自行车上。
一根直棒长度为5m,用手提着其上端,在其下端的正下方10m处有一长度为5m的、内径比直棒大得多的空心竖直管子,放开后让直棒做自由落体运动(不计空气阻力,重力加速度取g=10m∕s2).
其他
在长L的轻绳两端各拴一个小球,一人用手拿着绳上端的小球站在三层楼的阳台上,放手让小球自由下落,两球相继落地的时间差为△t.如果在长L′的轻绳两端也各拴一个小球,站在四层楼
其他
C.L>L′D.无法判断
如图所示,质量为M的物体放在水平地面上,物体上方安装一劲度系数为k的轻弹簧,在弹簧处于原长时,用手拉着其上端P点缓慢地向上移动,直到物体脱离地面向上移动一段距离,在这一过
物理
HD. 无法确定
“小手牵大手”,共话少先队60年(时刻准备着报纸的答案)上海市上海市的鹤北小学的“小手牵大手”,共话少先队60年(时刻准备着报纸的答案),12月1号要答案共60题有的加20分.鹤北小学
数学
生活中,成长历程中,无数的人向你伸出双手。孩童时,牵着爷爷奶奶的手蹒跚学步;入学时,牵着老师的手走进新鲜的教室;上课时,牵着同窗的手徜徉在知识的海洋;喜悦时,牵
语文
帮助他人了,你可愿伸出你的手
以“牵着你的手”为题写一篇作文。牵着父母的手,感到温暖和安全;牵着老师的手,懂得思考和探索;牵着同伴的手,明白理解和支持……我愿永远牵着你的手,把所有的眷恋都放在
语文
篇不少于600字的文章;②感
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