而解得x=2搜索结果第8页,早教吧

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解方程组ax+5y=154x-by=-2时,由于粗心,甲看错了方程组中的a,而的解为x=-3,y=-1乙看错了方程组中的b,而得解为x=5,y=4（1）a和b的正确值分别是什么?（2）求出原方程组的正确解. 数学

甲乙两人同做一个二元一次方程组,甲得出正解为X＝3,Y等于﹣2,乙因为把这个方程组的第二个方程中的系数抄错了,得到一个错解为X＝﹣2,Y＝2.他们解完后发现原方程组的三个系数又被污染而数学

第一道对给5分,第二道对给10分,第三道对给10分.1.甲乙二人同求方程ax-by=7的整数解,甲求出一组解为x=1,y=-1,而乙把ax-by=7中的7错看成1,求得一组解为x=1,y=2求a,b但要对）2.已知x=4与x=-2都满足等数学

y= -5（1）求k与b的

关于y=ASin(wX+Φ)的平移问题为什么把y=Sin2x的图象向右平移∏/6个单位得图象解析式y=Sin2(x-∏/6)而不是y=Sin(2x-∏/6)~把y=Sin(x-∏/6)的图象上各个点的横坐标扩大到原来的2倍~得解析式y=Sin(x/2-∏/6) 其他

=Sin1/2(x-∏/6)

关于二元一次方程组的应用题.{ax+5y=15}在解方程组{}时,由于粗心,甲看错了方程组中的a,而得解为{4x-by=-2}x=-3y=-1；乙看错了方程组中的b,而得解为x=5y=4（1）甲把a看成了什么,乙把b看成了什数学

】（2）a与b的值各应为多

解关于x、y的二元一次方程组ax+by=2cx-7y=8时，小虎同学把c看错而得到x=-2y=2，而正确的解是x=3y=-2，试求a+b+c的值．数学

曲线取值的困惑曲线：x^2Y－X－9Y=0解y得y=x／x^2－9,当x接近于3或-3时,y→∞（我不理解的是为什么当x接近于3或-3时,y→∞.分母x^2－9的值接近于0,而此时分子x最大看作3或-3,那么为什数学

y→∞ ）请指教!

曲线取值的困惑曲线：x^2Y－X－9Y=0解y得y=x／x^2－9,当x接近于3或-3时,y→∞（我不理解的是为什么当x接近于3或-3时,y→∞.分母x^2－9的值接近于0,而此时分子x最大看作3或-3,那么为数学

的值y→∞ ?请用具体数字

两道一元一次方程的做法?小明解方程（2x-1）/2＝（x+a）/2-1去分母时,方程右边的-1忘记乘6,因而求得的解为x＝2,试求a的值,并正确的解方程.解1/2｛1/2〔1/2（1/2x-3）-3〕-3｝-3＝0 数学

某同学在解关于x的方程3分之2x-1=3分之x+m-2-2不在分子上去分母时,方程右边的-2没有乘3,因而求得方程的解为x=-1,求m的值,并正确地解方程. 数学

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