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如图分别表示菜豆的种子和幼苗，据图回答问题（1）菜豆种子中将来能发育成一个植物体的是，它是由图中[]部分组成．（2）幼苗的结构a是由种子中[]发育而来的，幼苗的结构c是语文

育而来的．

下图为菜豆幼苗和菜豆种子的部分结构示意图，请据图回答下列问题(1)在菜豆种子中，是新生植物体的幼体，它是菜豆花在完成传粉、受精后，由发育而成的。(2)[7] 语文

8]是由菜豆种子的[

观察如图，回答有关问题：（1）图一所示菜豆花中最主要的部分是[③]雄蕊和[⑧]雌蕊．图二菜豆种子中[1]、[2]、[3]、[4]组成[6]，是由图一中的受精卵发育而来．（2）图三玉米种子与图二语文

（3）图四中[G]结构是由图

（2011•临沂）读我国某区域等高线地形图,回答下列问题．（1）写出甲村的经纬度位置；就地球上的五带而言,该区域位于带．（2）图中煤矿和温泉两地点的相对高度大约是其他

村位于乙村的方向

与"a"有关的问题和“not”“no”的区别1.haveaheadache,haveasorethroat和abalancedof...前面有a,难道头痛,平衡,喉咙痛是可数的嘛?haveasorethroat是“有一个痛的喉咙”还是“喉咙痛”?2.noclasses 英语

?2.no classes

阅读理“分割、拼凑法”是几何证明中常用的方法．苏科版八上数学第一章《全等三角形》中，有以下两道题，其中问题1中的图1分割成两个全等三角形，而问题2是“HL定理”的证明，却将数学

：如图1，在△ABC中，AB

溴水与氯气的氧化性强弱问题一般来说CL2〉Br2但是为什么与硫化氢反应时,溴水可以吧－2价的硫氧化到＋6价,而氯气只能氧化到0价,不是与一开始矛盾么?. 化学

Solidworks模型导入Adams模型的问题,solidworks三维装配图有12个零件,导入Adams中后,却有25个part,其中多了一个ground,而原来的12个零件每个都有2个相同的part,即Adams中的模型是两个相同的模型重叠在其他

象的根本原因是什么呢?除了将

高中数学问题,求解答F（X）是以T为周期的函数,则函数F(x)+F(2x)+F(3x)+F(4x)的周期是?这题我知道这几个相加的数的周期分别是T,T/2,T/3,T/4,可为什么他们最后的答案是T而不是T/4,不要和我说什么公数学

法说下,这个该怎么去想?

数列a(n+1)=an+1/an问题求ana(n+1)=an+1/an就是第n+1项等于第n项加上第n项的倒数求an就是求第n项的通向公式有a1=2而且不应该是x=(x+1)/x?他的特征方程应该是x=x+(1/x)怎么回事?你这样应该是a(n+1)=(an+ 数学

+1)/an的通项吧,难道说

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