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“
背起行囊走四方
”就是要“读万卷,行万里路”,因为行走能使人增知长识;“到民间采风去”,走出书斋,畅游天下,也是我们文化生活的一部分。现在请你来做一次黔东南乡村之旅,
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,享有“人类疲惫心灵的最后栖
你班进行“
背起行囊走四方
”的综合性学习活动,请你完成下面的任务。(7分)活动一:走进大自然。小题1:云雨雷电,节气变化,都影响着人的活动。下面是劳动人民在生活中观察总结出
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云,一阵风,一棵树,一枝花…
综合性学习与写作《
背起行囊走四方
》综合活动练习(1)请写出广丰的一处旅游胜地或名胜古迹名称。(2)四川乐山凌云寺有这样
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幅对联: 上联:笑古笑
三、写作(30分)19.同学们,当我们“
背起行囊走四方
”的时候,总有一处风景、一方民俗、一种文化深深地吸引着我们,给我们带来独特的体验与触动。请你根据自己的经历写一篇游记。
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综合性学习。(9分)延安中学初三年段开展“
背起行囊走四方
”的语文综合性学习活动,请你参与。⑴很多古诗文都与名胜古迹有关,请写出下列诗文涉及的名胜古迹。(3分)A.造化钟
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历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
背起行囊走四方
作文一篇800左右就可以了
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“
背起行囊走四方
”作文
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二、综合学习与探究(共7分)班级开展“
背起行囊走四方
”语文活动,请你也参与到活动中来。7.张扬同学搜集到一些风景名胜的相关对联,但下联搞混了,请选择其中一副对联,选出和
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荷花夏送一湖水下联: (玄
综合性学习。(4分)近期,海西中学开展以"
背起行囊走四方
"为主题的系列活动,要求你在活动中介绍福建的一位历史人物。请从备选历史人物中选择一位,完成下面问题。备选历史人
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(人名),他的主要事迹是
走四方,使你丰富阅历,涤荡心胸;走四方,使你提升境界,明确责任。学校准备开展“背起行囊走南漳,安全文明伴我行”的主题活动,请你参与其中。(1)活动策划组征集诗句,准备写
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草合,千古碧萝悬
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