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综合性学习。(4分)近期,海西中学开展以"
背起行囊走四方
"为主题的系列活动,要求你在活动中介绍福建的一位历史人物。请从备选历史人物中选择一位,完成下面问题。备选历史人
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(人名),他的主要事迹是
“
背起行囊走四方
”就是要“读万卷,行万里路”,因为行走能使人增知长识;“到民间采风去”,走出书斋,畅游天下,也是我们文化生活的一部分。现在请你来做一次黔东南乡村之旅,
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,享有“人类疲惫心灵的最后栖
暑假,我们可以放下书本,背起行囊,行走四方,过一种别样的生活----读自己爱读的书,去自己想去的地方,努力实现“读万卷书,行万里路”的愿望。请以“带一本书去旅行”为题写
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)
二、综合学习与探究(共7分)班级开展“
背起行囊走四方
”语文活动,请你也参与到活动中来。7.张扬同学搜集到一些风景名胜的相关对联,但下联搞混了,请选择其中一副对联,选出和
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荷花夏送一湖水下联: (玄
走四方,可览祖国名胜的风情;走四方,可饱民族风俗的眼福;走四方,使你人生阅历丰厚;走四方,使你精神世界宽广。同学们准备好了吧,就让我们背起行囊出
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写下句吧:走四方,跋山涉水展
暑假,我们可以放下书本,背起行囊,行走四方,过一种别样的生活----读自己爱读的书,去自己想去的地方,努力实现“读万卷书,行万里路”的愿望.请以“带一本书去旅行”为题写一篇
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三、写作(30分)19.同学们,当我们“
背起行囊走四方
”的时候,总有一处风景、一方民俗、一种文化深深地吸引着我们,给我们带来独特的体验与触动。请你根据自己的经历写一篇游记。
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综合性学习与写作《
背起行囊走四方
》综合活动练习(1)请写出广丰的一处旅游胜地或名胜古迹名称。(2)四川乐山凌云寺有这样
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幅对联: 上联:笑古笑
“
背起行囊走四方
”作文
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背起行囊走四方
作文一篇800左右就可以了
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