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下列不属于程朱理学主要内容的是A、“天理”是万物的本源B、“心性论”C、“理气论”D、“致良知” 历史

一些学生学习动机强,但学习习惯、学习行为不良,导致了学习效果很差,这说明了学习动机与学习效果之间的A、正向一致B正向不一致C负向一致D负向不一致为什么?有谁知道为什么吗? 其他

下面词语书写及加点字注音全都正确的一项是（）A.慧心稽首（qǐ）嫌恶（xián）顶礼膜拜随声附和（hè）B.禁固驯良（xùn）分外（fèn）格物致知相得益彰（zhānɡ）C.惘然语文

听闻（hài）D. 嬉戏归

黄宗羲评价某先贤说：“先生之学，……忽悟‘格物致知’之旨，圣人之道，吾性自足，不假外求。”该先贤的主张是（）A.饿死事小，失节事大B.穿衣吃饭，即是人伦物理C.致良知D. 历史

为了实现“礼”，孔子提出的主张是（）A.“发明本心”B.“格物致知”C.“正名D.“致良知” 历史

程朱理学与陆王心学的共同点是什么A.理气一体,理先气后B.心外无物,心即天理C.内心反省,以致良知D.纲常理论,即为天理. 历史

谁会这道题：程朱理学和王阳明的“程朱理学和王阳明的“心学”的共同点是[]A．理气一体,理先气后B．心外无物,心即理也C．内心反省,以致良知D．纲常伦纪,即为天理历史

王阳明主张“内心反省”，克服“私欲”，以“致良知”，其本质意图是（）A．克服程朱理学的弊端B．挽救封建统治危机C．修身养性，崇尚道德D实现儒学的历史

程朱理学和王阳明的“心学”的共同点是[]A．理气一体，理先气后B．心外无物，心即是理也C．内心反省，以致良知D．纲常伦理，即为天理历史

关于陆王心学的评述，正确的是A.良知靠后天的学习才能得到B.是儒学在宋明时期的新发展C.把握“理”和求“理”的方法与程朱理学是一样的，即“格物致知”D.是对历史

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