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彼岸花，当我第一眼看到这个花的名称时，它给我一种唯美凄凄的感觉。彼岸花花语又是怎么？关于彼岸花的传说更是少有听闻！至于彼岸花御魂真假，当彼岸花碰到血会怎样？并没得到答案！关于彼岸花我想很多人都和我一样，对她的异域气息和特别情感而吸引！既然都怀着诸多的疑问，我们就一起来看看彼岸花究竟有多少秘密？至少
孩子，是每个家庭的希望，于是，“不能输在起跑线上”成为广大家长(微博)们的自我警诫。正因此，各种培训班、辅导班凭着敏锐的商业嗅觉应运而生，且良莠不齐。诸多家长可谓“下血本”，在为孩子报名参加各种高价辅导班时，出手总是大方，但高价对应的真是“高质”吗？用高价买来的辅导收效究竟如何？燕赵都市报记者对此
活动目标：活动目标：能说出动物简单的花纹特征。
重点难点：重点难点：说出动物的花纹特征。活动准备：活动准备：1、教书大书、宝宝用书自然“《动物的花纹》。
2、收集小鸡、兔子、斑马、
荷花荷花一、活动目标一、活动目标1.体验和感受儿歌的美妙意境，激发幼儿学习、朗读儿歌的兴趣。2.能够大胆的猜测、朗读、表现儿歌内容，在学习的过程中能主动发现问题、解决问题。3.学习儿歌，理解动词“吹”、“落”、“游”、“打“，初步
活动目标：活动目标：1.聆听儿歌，想象儿歌的意境。2.感受中华文化中绣花鞋的美。重点难点：重点难点：想象儿歌的意境活动准备：活动准备：幼儿用书《绣花鞋》、CD、一双绣花鞋等活动过程
活动目标：活动目标：1．初步欣赏童话，感受竹篱笆和牵牛花情绪转变的原因。学习词语：“孤零零、”“寂寞”。2．通过看图和讨论，感知、理解故事内容。3．理解帮助别人就是帮助自己的道理。活动准备活动准备1．课件：《竹篱笆和牵牛花》。2．
活动目标：活动目标：1.感受儿歌的美妙意境，学会念儿歌。2.欣赏画面，关注作品中的色彩及形态。3.尝试用肢体及神态表现儿歌的内容和意境。重点难点：重点难点：1.尝试用肢体及神态表现儿歌的内容和意境。2.欣赏画面，关注作品中的色彩及
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