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填空填空不久,我们将离开生活了六年的母校.回首过往的岁月,我们想起了培育我们的老师,为了我们的成长,他们（一丝不苟）,（兢兢业业）的工作.在老师的教育下,我们学到了许多知识,读懂语文

的李时珍,有（知识渊博）的孔

用“严”字组词填空王老师是个（）的人,从来是个不苟言笑,他（）我们,教育我们要有（）的治学精神,要是我们犯了错误,他就（）批评我们.还说,事先注意防范就不会出现这样（）的后语文

九年级下学期文言文（人教版）第19课《鱼我所欲也》中“生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为（wéi）苟（gǒu）得也;死亦我所恶（wù）,所恶（wù）有甚于死者,故患有所不辟（bì）也.”一句语文

义宁愿舍弃生命.那“死亦我所

敬爱的老师,回顾6年的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水；我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教诲.是您,在课堂上一丝不苟地向我们传授各种知识；是您,和我们一起参加语文

夜操劳,您的额头上已爬满皱纹

我们班的语文老师幽默风趣、平易近人，数学老师教学严谨、不苟言笑，历史老师知识渊博、见解独到……面对这些风格不同的老师，我们应该（）①承认老师之间的差异，接纳每位老政治

④主动和不

英语翻译王曰：“吾惛,（不能进于是矣）.愿夫子辅吾志,（明）（以）教我；我虽不敏,（请）尝试（之）.”曰：“无恒产(而)有恒心(者),惟士(为)能；(若)民,则无恒产,(因)无恒心.苟无恒心, 语文

.焉有仁人在位,罔民(而)可

（2016届重庆市永川中学片区教研共同体九年级上学期半期考试）阅读下面文言文①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于语文

难之间，尔来二十有一年矣。

A．训诫：告诫，教导。一瞬（shùn）间：一眨眼之间。B．收敛（liǎn）：收拢，合拢。小心翼翼：谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。C．宽恕（shù）：宽容饶恕。一丝不苟：形语文

n）：忍不住笑。

有的老师幽默开朗、风趣且富有激情；有的老师严认真，凡事一丝不苟；而有的老师却真实坦诚，从不掩饰或否认自己的错误，让人钦佩。这说明了（）①每位老师都有自己的独特的教政治

了让老师喜欢自己，我们要主动

请结合第二段说说如何把每个伤口长成看世界的眼睛要从多个方面一个屡屡失意的年轻人千里迢迢来到深山寺院,慕名求教寺内高僧,沮丧地说：“人生太多坎坷,总不顺意,活着也是苟且,愿青其他

鸳鸯佳偶未成,生意失败事业未

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