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一个数学题,若4-|a|分之4a有意义,则,4-a分之4aA.有意义B.无意义C.值为0D.以上说法都不正确我个人觉得应该选D,因为a≠±4,它有很多情况啊数学

（1）方程根号x-1＝1的根是（2）若代数式x-1分之根号x有意义,则实数x的取值范围是（3）已知a为实数,那么根号1-a+根号a-1+a＝（4）若实数a,b满足丨a+2丨+根号b-4=0,则b分之a²= 数学

度量空间怎么可能有聚点呢?书上说聚点的定义是：A是度量空间X的子集,x属于X,若x的任意球形邻域与A的交集非空,则x是A的聚点.我的问题是：既然x属于X而且A是度量空间X的子集,那么A上任意两数学

呢?（任何属于X的点到另一属

定义在D上的函数f(x),如果满足:对任意x∈D,存在常数M>0,都有|f(x)|≤M成立,则称f（x）是D上的有界函数,其中M成为函数f(x)的上界.已知函数f(x)=1+a*(1/3)^x+(1/9)^x.若函数f(x）在{0,+∞）上是以4为上界数学

数a的取值范围.

1.若A的平方根+（-A）的平方根有意义,则A+9的平方根=（）2.16的平方根+25的-1次方的平方根=（）3.大小两同心圆,环形面积是小圆面积的5倍,若大小两圆的半径分别为R,r,设R分之r=K⑴K是有理数数学

虚数中若虚部没有意义表示的是实数吗老师讲Z=a+bi当b=0时表示的就是实数那么譬如当b部分为分数而分母为零没有意义了那Z表示的也是实数吗? 其他

是否存在整数a,使它同时满足以下三个条件：①二次根式√a－13和√20－a均有意义.②√a的值仍为整数.③若b＝√a也是整数,如果存在,那么请求出a的值,并说明理由. 数学

若分式1m+1有意义，且关于x的分式方程2x-mx+1=3的解是负数，则m的取值范围在数轴上表示正确的是（）A.B.C.D. 数学

若不论a取何值分式a/x^2+2x+a总有意义,则a的取值范围为数学

定义gx=fx-x的零点x0为不动点已知函数fx=ax2+(b+1)x+b-1(a≠0)问题在补充里面了1）对于任意实数b,函数f（x）恒有两个相异的不动点,求a的取值范围2）若函数g（x）有不变号零点,且b＞1,求实数a的数学

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