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已知关于X的方程X的平方加2X加M加1等于0.(1)若有两个根且都比-0.5小,求M的取值范围.(2)若有两个根且...已知关于X的方程X的平方加2X加M加1等于0.(1)若有两个根且都比-0.5小,求M的取值范围.(2)若有数学

范围.

下列结论不正确的是（）A.若a＞0,b＞0,则a+b＞0B.若a＜0,b＜0,则a+b＜0C.若a＞0,b＜0,且|a下列结论不正确的是（）A.若a＞0,b＞0,则a+b＞0B.若a＜0,b＜0,则a+b＜0C.若a＞0,b＜0,且|a|＞|b|,则a+b＞0D. 数学

a+b＞0D.若a＜0,b＞

判断下列命题是否正确?为什么?请把错误的命题改成正确的（1）若a,b是锐角,且sina>sinb,则a>b（2）若a,b是钝角,且sina>sinb,则a>b（3）若a,b是任意角,且sina>sinb,则a>b 数学

已知平面向量a,b,c,其中a=(3,4)若c为单位向量且向量a平行向量c（1）求c的坐标（2）若b模=√5且向量a-（2）若b模=√5且向量a-2b与向量2a-b垂直,求向量ab夹角余弦值数学

下列说法错误的是（）A、若两个三角形全等,且有公共边,则公共边是它们的一组对应边.B、若两个三角形全等,且有公共顶点,则公共顶点是它们的一组对应顶点.C、若两个三角形全等,且有公共数学

下理由,谢谢了!）

数学真假命题若p为真命题,q为假命题,那么p或q是真命题还是假命题,p且q呢,若p为真命题,q为真命题,那么p或q是真命题还是假命题,p且q呢,若p为假命题,q为假命题,那么p或q是真命题还是假命题,p且数学

（2010•湖南模拟）给出如下三个命题：①若“p且q”为假命题，则p、q均为假命题；②命题“若x≥2且y≥3，则x+y≥5”的否命题为“若x＜2且y＜3，则x+y＜5”；③四个实数a、b、c、d依次成等比其他

”是“sinA＞22”的充分

给出如下四个命题：①若“p且q”为假命题，则p、q均为假命题；②命题“若x≥2且y≥3，则x+y≥5”的否命题为“若x＜2且y＜3，则x+y＜5”；③在△ABC中，“A＞45°”是“sinA＞22”的充要条件．其他

数是（　　）A．3B．2C．

若x＞0，y＞0，且x+y=s，xy=p，则下列命题中正确的是（）A．当且仅当x=y时s有最小值2pB．当且仅当x=y时p有最大值s24C．当且仅当p为定值时s有最小值2pD．若s为定值，当且仅当x=y时p有最大值其他

英语翻译“存者且偷生,死者长已矣”,此岂石壕一地,唐王朝尽然耳.若此,帝尚每日声歌,且委政非人.则李唐且亡,必矣.于斯世,河水清且涟矣,尚可,朝中人若如此,则必危.纵有“死且不避,卮酒安语文

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