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如图,已知ad与bc相交于e,∠1=∠2=∠3,bd=cd,∠adb=90°,ch⊥ab于h,ch交ad于f.o为ab中点,求证of=1/2be.1.求证:CD//AB2.求证:△BDE全等于△ACE3.若O为AB中点,求证:OF=1/2BE
数学
一个三角形的三边为2、5、x,另一个三角形的三边为y、2、6,若这两个三角形全等,则x+y=.
数学
如图1,在正方形ABCD中,M是BC边(不含端点B、C)上任意一点,P是BC延长线上一点,N是∠DCP的平分线上一点.若∠AMN=90°,求证:AM=MN.除了作AE=MC,连接MN,证全等的方法外,还有什么方法?
数学
如何解释下面判断全等三角形的条件?设有两边和一角对应相等的两个三角形,则①若这个角的对边恰为这两边中的大边,则两三角形全等;②若这个角是锐角,则这两个三角形全等.
数学
正方形ABCD的边CD在正方形ECGF的边CE上,B.C.G三点在一条直线上,切边常为4和6若点m,n若点m,n分别是线段BG和线段GF的动点(可与线段端点重合),当△ABM与△MNG全等时,求线段BM的长.
数学
初二全等形数学题、、、、如图所示.在△ABC中,AB=AC,DE是过点A的直线,BD⊥DE于点D,CE⊥DE于点E.(1)若B、C在DE的同侧(如图一所示)且AD=CE,求证AB⊥AC(2)若B、C在DE的两侧(如图二所示)其
数学
证明,若不是,请说明理由.图
初二上学期数学题、、全等形1如同所示,AE⊥AB,AD⊥AC,AB=AE,∠B=∠E,求证:(1)BD=CE(2)BD⊥CE2如图所示.RT△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,直线AE是经过A的任一直线,BD⊥AE于D,CE⊥AE于E,若BD>CE,试问
数学
AD与CE的大小关系如何?请
初二上学期全等形数学题1如同所示,AE⊥AB,AD⊥AC,AB=AE,∠B=∠E,求证:(1)BD=CE(2)BD⊥CE2如图所示.RT△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,直线AE是经过A的任一直线,BD⊥AE于D,CE⊥AE于E,若BD>CE,试问:(
数学
与CE的大小关系如何?请说明
△ABC的三边长分别为5、12、13,△DEF的三边长分别为5、x^2-3、8-x,若这两个三角形全等,则x的值为.
数学
边长都为整数的三角形ABC和三角形DEF全等,AB与DE是对应边,AB=2,BC=4,若三角形DEF的周长为奇数,则DF的值为A.3B.4C.3或5D.3或4或5.无图
数学
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