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已知多项式（2MX²－X²＋3X＋1）－（5X²－4Y²＋3X）,是否存在M使此多项式与X无关?若不存在,请说明理由；若存在,求出M的值.急啊!现在就要!快! 数学

在梯形ABCD中,AD平行CD AD=BC 点M.N为AD.BC的中点 CE垂直AB于E 若AE=在梯形ABCD中,AD平行CD AD=BC 点M.N为AD.BC的中点 CE垂直AB于E 若AE=CE 求证CE=MN 要过程谢谢! 数学

图示为一假想地区某月等温线分布。读图完成问题。仅从气候因素考虑，若要在M、N两地中选一地点建海滨浴场，正确方案及理由是（）语文

B ． M 地：夏

已知函数f(x)=x^2-2mx+2-m(1）若不等式f(x)≥x-mx在R上恒成立,m的取值范围!(2）记A={y|y=f(x),0≤x≤1{,且A∈{0,+∞},m最大值,主要是第二问, 数学

p为素数,对任意正整数a都有,是否总存在正整数m,使mp=a~(p-1)-1?若是请简要证明. 数学

如图所示，质量为M的长平板车放在光滑的倾角为α的斜面上，车上站着一质量为m的人，若要平板车静止在斜面上，车上的人可以（　　） A. 匀速向下奔跑B. 以加速度a=Mmgsinα向下加速奔跑C. 物理

质量为M的长平板车放在光滑的倾角为α的斜面上,车上站着一个质量为m的人若要平板车静止在斜面上,车上的人必须（）A.匀速向下奔跑B.以加速度a=M/mgsinα向下加速奔跑C.以加速度a=（1+M/m）* 物理

inα向上加速奔跑

已知一次函数y=mx-3m2+12，请按要求解答问题：（1）m为何值时，函数图象过原点，且y随x的增大而减小？（2）若函数图象平行于直线y=-x，求一次函数解析式；（3）若点（0，-15）在函数图象上数学

1.一列火车长200m,已知他用了2h跑完144km（1）这列花车在这段时间内的的平均速度有多大?用m/s来表示?（2）若火车仍以此速度通过1.6km的山洞则整列火车驶出山洞要多长时间?2.步行人的速度为5 物理

,则骑车人经过多长时间才能追

已知线段AB=4,BC=3,且点C在直线AB上.1、求线段AC的长；2、若点M、N分别是AB、BC的中点,求线段MN的长.要通过分类讨论来解！数学

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