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⑴.若关于X的不等式组X＋6／5＞X／4＋1,X＋M＜0的解集为X＜4,求M的取值范围⑵.是否存在整数a,使关于X的不等式1＋3X／a＞X／a＋9／a与X＋1＞X－2＋a／3是同解不等式?若存在,求出整数a和不数学

的解集；若不存在,请说明理由

高中数学（区间的相乘）我的练习上好像关于这个问题的有两个题目矛盾了……1：若2＜x＜6,1＜y＜3,则xy属于多少?答案是（2,19）,就是把它们两个相乘.2：f(x)＞0的解集为4＜x＜5,g(x)＞0的解集数学

把它们两个的区间相乘啊,为什

1、关于x的一元二次方程x+k=0,则k（）A、k＜0B、k＞0C、k≥0D、k≤02、若x-3x-1=0的两根是x1,x2,则x1+x2=,x1乘以x2=3、方程x-6x=-9,它的根的判别式=,则它的根的情况是4、方程x-x-6=0的解是5、某场数学

月份的总产量为500吨,三月

若P={x|负5＜x＜2,x属于z｝,Q={x|负3＜x小于等于3,x属于N用列举法表示P,Q求PuQ 数学

1.在平面直角坐标系内第二象限的点组成的集合为2.方程（x-1)2（平方)(x+2)(x-3)=0的解集中含有几个元素3.集合{X属于N丨-1＜x＜4}用列举法表示为4.若-3属于{m-1,3m,m平方+1},则m=5.{y丨y=X平方-1,-2＜x＜数学

列举法写出集合!

又见高一函数（抽象函数）……题目请入内函数f(x)对任意m,n∈R,都有f(m+n)=f(m)+f(n)-1,并且当x>0时,恒有f(x)>1⑴求证：f(x)在R上是增函数⑵若f(3)=4,解不等式f(a²+a-5)＜2 数学

1、计算（－2－i）（3＋2i）（－1－3i）2、已知复数z＝（m－2）＋（m平方－9）i在复平面内对应得点位于第二象限,求实数m的取值范围.3、已知集合A＝{x|－1＜x≤5},B＝{x|x平方－2x－m＜0},若A冂B 数学

（2010•湖南模拟）给出如下三个命题：①若“p且q”为假命题，则p、q均为假命题；②命题“若x≥2且y≥3，则x+y≥5”的否命题为“若x＜2且y＜3，则x+y＜5”；③四个实数a、b、c、d依次成等比其他

”是“sinA＞22”的充分

（2013•烟台）如图是二次函数y=ax2+bx+c图象的一部分，其对称轴为x=-1，且过点（-3，0）．下列说法：①abc＜0；②2a-b=0；③4a+2b+c＜0；④若（-5，y1），（52，y2）是抛物线上两点，则y1＞y2．其其他

③C．①②④D．②③④

给出如下四个命题：①若“p且q”为假命题，则p、q均为假命题；②命题“若x≥2且y≥3，则x+y≥5”的否命题为“若x＜2且y＜3，则x+y＜5”；③在△ABC中，“A＞45°”是“sinA＞22”的充要条件．其他

数是（　　）A．3B．2C．

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