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数学高手请进,初二数学1.在三角形ABC中,角BAC=90°,D在BC上,且AB=3,BD=9/5,AD=12/5,求AC,CD的长2.在三角形ABC中,角C=90°,CD垂直于AB于D,若AB=c,AC=b,BC=a,CD=h,求证c+h大于a+b要有过程,谢谢啦数学

AB为圆O直径,AD与圆O相切于A·（初3圆的几何）AB为圆O直径,AD与圆O相切于A,DE与圆O相切于E,点C为DE延长线上一点,且CE=CB1求证BC为圆O切线.2连接AE,AE的延长线与BC交于G若AB=2根号5,AD=2,求线段BC和EG 数学

以的.谢谢=m=）

下列各项判断正确的是（）A.a+b一定大于a-bB.若-ab＜0，则a，b异号C.若a3=b3，则a=bD.若a2=b2，则a=b 数学

若ab表示一个两位数,5/ab化为最简分数为1/a,且a+b=7,求ab所表示的两位数.求过程. 数学

若AB表示两位数,AB/5化为最简分数为A/1,且A+B=7,求出AB表示的两位数数学

如图所示，已知C、D是线段AB上的两个点，M、N分别为AC、BD的中点．（1）若AB=10cm，CD=4cm，求AC+BD的长及M、N的距离．（2）如果AB=a，CD=b，用含a、b的式子表示MN的长．数学

如图,已知三角形ABC中,AB=a,点D在AB边上移动（点D不与A、B重合）,DE//BC,交AC于E,连接CD.设S三角形ABC=S,S三角形DEC=S1.（1）当D为AB中点时,求S1:S的值；（2）若AD=x,S1/S=y,求y关于x的函数关系式及自变量数学

围；（3）是否存在点D,使得

下列各项判断正确的是（）A．a+b一定大于a-bB．若-ab＜0，则a，b异号C．若a3=b3，则a=bD．若a2=b2，则a=b 数学

如图，在四棱锥D′-ABCE中，底面为直角梯形，AB=2BC=2CE=2，且AB⊥BC，AB∥CE，平面D′AE⊥平面ABCE．（1）求证：AD′⊥EB；（2）若D′A⊥D′E，D′A=D′E，求直线AC与平面ABD′所成角的正弦值．其他

关于分数、正数、负数、绝对值之类的一个数学问题（实在没看懂）若a>b,则|a-b|；若ab,则|a-b|=a-b；若a 数学

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