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再塑生命中
莎莉文
小姐的教育特点和形象特征
其他
在《再塑生命》中
莎莉文
老师对海伦爱的理解予以否认的理由
语文
《再塑生命的人》文中哪句话指出了
莎莉文
老师对我人生的影响
语文
再塑生命的人,课文开头作者说老师安妮·
莎莉文
来到我家的这一天,是我一生中最重要的一天,你如何理解最重要的一天的含义?
语文
七年级语文《再塑生命的人》通读全文,感受作者的情怀,并简要了解海伦·凯勒的生平经历,讨论:为什么海伦称
莎莉文
老师为“再塑生命的人”?
语文
根据课文再塑生命的人:―、品析人物形象1.
莎莉文
老师为“我”做了哪些事情?请用简洁的语言概括。2.
莎莉文
老师是怎样教育“我”认识具体事物的?试举例说明。3.
莎莉文
是一位怎样
其他
再塑生命的人1
莎莉文
老师是一个怎样的的人2为什么用再塑生命的人为题(用自己的话说再塑生命的人1
莎莉文
老师是一个怎样的的人2为什么用再塑生命的人为题(用自己的话说)
语文
《再塑生命的人》结合文中语句进行分析文章开头为什么要写
莎莉文
老师来之前我的表现?题目“再塑生命的”中“再塑生命”的含义是什么,表达了作者怎样的感情?
语文
再塑生命一文中为什么海伦称
莎莉文
老师为再塑生命的人?
语文
《再塑生命》1、海伦凯勒为什么能创造奇迹,重塑生命?2、
莎莉文
老师来了之后,都发生了那些不寻常的事情?3、
莎莉文
老师走进海伦凯勒的生活后,“我”的生活起了什么变化?4、看完了海伦凯
语文
要用、、拜托了
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