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按要求改写下面一首小诗的后两句。抖去水珠的凤
蝶儿
,在木叶间自在闲游。把它的饰彩的智能书页,曝着阳光一开一收。⑴如果讽刺蝶华而不实,游手好闲,后两句应
语文
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用熟悉的事物写一首小诗举个例子:放风筝草地里喧闹着儿童,蓝天上飘着
蝶儿
,花儿,蜈蚣……一双双小手抖着长长的线儿,一颗颗心儿,已在云
语文
就行,好的在给十分(两首)急
下列句子标点符号使用正确的一项是A.我的心思却不在挖野菜,而是借挖野菜之机享受春光的明媚:一会儿采野菜;一会儿扑蝴蝶;一会儿追飞鸟。B.目前,很多商家和不少地方政府部门推出
其他
旗息鼓?C.以前的学者讲《论
阅读下面的文字,完成后面题。消失的油菜花香在村庄里走走,看不到丁点儿油菜花的影子,看不到蝴蝶在油菜花上飞舞,闻不到浓浓的油菜花香;只听到呼啸而过的风声,闻到田
语文
我陷入了深深的沉思中,我的
解释诗句意思欲穷千里目,更上一层楼.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻但使龙城飞将在,不教胡马度阴山但的意思四海无闲田,农夫犹饿死犹的意思独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.异的意思
语文
伴夜,静悄悄的.灯光下,我的女儿熔岩在做作业,我在她的身旁伴读.熔岩的脑后扎着粉红色的绫子,像一只红色大蝴蝶,停翅枝头,一动不动.我悄悄地探过头去,看见她面前铺着的稿纸上,写着“我
语文
”“像母亲”她摇着马尾辫,说
某同学用滤纸折成一个纸蝴蝶并喷洒一种溶液(保持湿润),挂在铁架台上.另取一只盛某种溶液的烧杯,放在纸蝴蝶的下方(如图).过一会儿,发现纸蝴蝶变为红色.下表的组合中,能
化学
酚酞 酚酞 石蕊
(2011年漳州高一检测)某学生用滤纸折成一只纸蝴蝶并在纸蝴蝶上喷洒某种试剂,挂在铁架台上。另取一个盛有某种溶液的烧杯,放在纸蝴蝶的下方(如图)。过一会儿,发现纸蝴蝶的颜色由白
其他
搭配词语。缤纷的()A.炊烟采花的()B.小河欢快的()C.彩蝶轻巧的()D.蜂儿
语文
2.精读课文第三自然段,回答问题。上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在
语文
学们读课文。下课了,大家在大
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