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儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻.再写两句反映儿童生活的诗句
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儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻.儿童追黄蝶时的情景
其他
“儿童疾走追黄蝶，飞入菜花无处寻”，诗句中黄蝶的活动不能用下列哪一种特性解释A．遗传性B．变异性C．应激性D．适应性
语文
请根据“儿童急走追蝴蝶,飞入菜花无处寻”写一个场景,80字左右,语言生动一定要自己写的
语文
1、欲穷千里目，更上一层楼。意思2、野火烧不尽，春风吹又生。意思3、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无
语文
“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”，这说明生物与环境的关系是（）A.生物适应环境B.生物依赖环境C.生物影响环境D.环境影响生物
语文
“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”，说明了黄蝶具有（）A.觅食行为B.攻击行为C.繁殖行为D.防御行为
其他
有关《四时田园杂兴》急急昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜.梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀.日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞.《四时田园杂兴》抒发了作
语文
三、解释加点的词语，再说说诗句的意思。应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。怜:扣：儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。走:
语文
把下面的诗句分成两类，将序号写在横线上。①黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。②儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。③儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。④千里莺
语文
⑥西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜
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