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“我们可以得到A和B分别与C、D、E之间的关系”这句话用英语怎么表达“我们可以得到A和B分别与C、D、E之间的关系”（意思是得到A与C、D、E之间的关系B分别与C、D、E之间的关系）这句话英语

1.a÷(c+b)=a÷c+a÷b2.如果1不正确,要怎样分解?3.正常计算是先算括号里的吗?1.a÷(c+b)=a÷c+a÷b2.如果1不正确,要怎样分解?3.正常计算是先算括号里的吗? 数学

如图,已知在平面直角坐标系中,点A的坐标为(0,2),点B的坐标为（2,0）,经过原点的直线交线段AB于点C,过点C作OC的垂线与直线x=2相交于点P,设BC=t,点p的坐标为（2,y）1.求点C的坐标（用含t的代数式数学

.3.当△PBC为等腰△,求

椭圆C:x²/a²+y²/2=1的焦点在x轴上,右顶点A为抛物线y²=16x的焦点（1）求椭圆C的方程（2）已知点Q(-根号2,0）,若斜率为根号2/2的动直线l与椭圆C交与不同的两点M.N,求向量QM.向量QN的最数学

在平面直角坐标系xOy中，椭圆C的中心为原点，焦点F1，F2在x轴上，离心率为12．过F1的直线交椭圆C于A，B两点，且△ABF2的周长为8．过定点M（0，3）的直线l1与椭圆C交于G，H两点（点G在点M，H 其他

在x轴上是否存在点P（m，0

树顶A离地面a米,树上另一点B离地面b米,(a>b,即A比B高),在离地面c米的C处看此树,离此树多远时看A,B的视角最大?PS:关于不等式的题目.tanA=a/ctanB=b/c怎么回事？数学

已知A(r1,a),B(r2,b)是一次函数y=r-1的图象上的两个点,C（r1,c）,D是反比函数y=2/r的图象上的两个点,且-1＜r1＜0＜r2＜2,则a,b,c.d的关系是（）. 数学

在公路上,汽车A、B、C分别以80km/h,70km/h,50km/h的速度均速行驶,若汽车A从甲站开往乙站的同时,汽车B、C从乙站开往甲站,并且在途中,汽车A在与汽车B相遇后的两小时又与汽车C相遇,求甲、乙两站数学

求截距的计算.y=ax平方+bx+cd顶点坐标（－2,3）与y轴的截距为1,求a,b,c=?a,b,c怎么解出来的,用的公式abc怎么带入解出来的-b/2a=-2,4ac-b平方/4a＝3截距C＝1．求出abc 数学

已知双曲线c：x2/a2-y2/b2=1(a>0,b>0)的离心率为√2，且过点（2,√3）（1已知双曲线c：x2/a2-y2/b2=1(a>0,b>0)的离心率为√2，且过点（2,√3）（1）求双曲线c的标准方程和焦点坐标（2）已知点p在双曲其他

90度，求点p到x轴的距离

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