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“对传统文化心态的挑战，迈出近代向西方学习的第一步”指的是近代中国人提出了A．“中学为体，西学为用”B．“师夷长技以制夷”C．“无处不均匀，无人不饱暖”D．“ 历史

魏源则被称为西学中用第一人,他提出的“师夷之长技以制夷”成为经典,成为拿来主义的开山鼻祖。他提出的“长技”是指（）A．西方的先进技术B．西方的政治制度C．西方优秀历史

魏源则被称为西学中用第一人，他提出的“师夷之长技以制夷”成为经典，成为拿来主义的开山鼻祖。他提出的“长技”是指（）A.西方的先进技术B.西方的政治制度C.西方优秀的思历史

19世纪中期，许多与西学相关的“日本新词”来自中国，而在20世纪初，大量与西学有关的“日本新词”迅速传入中国。出现这一变化的决定性因素是（）A.中国留学日本人数增多B.《历史

鸦片战争中国的战败，刺激了地主阶级的有识之士，他们开启了向西方学习的新思潮，这一时期他们学西学的主要意图是（）A.制造器物B.仿行制度C.变革思想D.强国御侮历史

19世纪“自60年代到90年代，凡谈时务、讲西学者，无分朝野，皆不出中体西用一途”．赞成“中体西用”的洋务派在这一时期倡导（）A.全盘西化B.师夷长技C.民主共和D.君主立宪历史

如图是某学者概括的中国近现代思想发展历程示意图，依据此图，中国近现代思想发展（）A.是一个从学习西方器物到制度到文化的过程B.是一个西学东渐去传统化的过程C.是一个东历史

下图是某学者概括的近现代中国思想历程简图，由此图可见近现代思想历程A．是一个从器物到制度到文化的过程B．是一个东学西传到西学东渐的过程C．是一个不断碰撞分化与融历史

岭南地区归属中央王朝版图始于（）中学历史教学园地A．西周B．秦汉C．西晋D．隋唐中学历史

在明末清初的“西学东渐”过程中，充当中西方文化交流的主要媒介是：（）A．开明士大夫B．新式学堂C．留学生D．传教士历史

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