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1、你们应该都知道,只有两边和一角对应相等的两个三角形不一定全等,你如何处理和安排这三个条件,使这两个三角形全等.设有两边和一角对应相等的两个三角形,方案（1）：若这个角的对边数学

、乙两种贷款,共计68万元,

求救一道线性代数的题目,大侠们进来帮帮忙~设矩阵A=101,矩阵B=(KE+A)^（2）,其中K020101为实数,E为单位矩阵,求对角矩阵,使B与对角矩阵相似,并求K为何值时,B为正定矩阵.^(2)这个是平方的意数学

1]

将-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4填入幻方中（33）使得每一横,竖及斜对角线的3个数相加都得0.——1（33）将-2,0,1,2,3,4,5,6,8填入幻方,使得每一横,竖及斜对角线的3个数相加都相等数学

中药被证明对某些疾病有效，但仅仅使用传统方法有时难以将其功效发挥到最大。西方医学能够从分子生物学的角度对中草药进行分析提炼，确保药物的有效性与一致性。东西方医学研究携政治

新，革故鼎新C. 面向世界

三角形ABC的三个顶点坐标分别为A（2,2）,B(3,1),C（1,0）.试将三角形ABC放大,使放大后的三角形DEF与三角形ABC对应边之比为2：1,并指出对应边AB与DE有何位置关系,请说明理由. 数学

有关JAVA.方阵的主对角线之上称为“上三角”。请你设计一个用于填充n阶方阵的上三角区域的程序。填充的规则是：使用1，2，3….的自然数列，从左上角开始，按照顺时针方向螺旋填充。例其他

67当n=5时，输出：

比较两个角的大小，有以下两种方法(规则)①用量角器度量两个角的大小，用度数表示，则角度大的角大；②构造图形，如果一个角包含(或覆盖)另一个角，则这个角大．对于如图给定的数学

比较两个角的大小，有以下两种方法（规则）①用量角器度量两个角的大小，用度数表示，则角度大的角大；②构造图形，如果一个角包含（或覆盖）另一个角，则这个角大．对于如图数学

材料一：目前，有这样一些孩子，一方面，对金钱漠然，一角钱掉在地上大多置之不理，视而不见；另一方面，衣来伸手，饭来张口的“贵族待遇”又使他们对金钱有着强烈的追求欲，花钱政治

行了一次调查活动。家长的看法

将边长为a的正方形ABCD沿对角线AC折起，使得BD=a，则二面角D-AC-B的大小为．数学

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