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共找到 256 与要保留作图的痕迹 相关的结果,耗时20 ms
作图题(要求:画出图形,保留作图痕迹,并简要说明画法,不要求证明).已知∠AOB及其内部一点P.(1)如图1,若点P在∠AOB的角平分线上,请你在图1中过点P作直线,分别交OA、OB于点C
其他
如图2),请你在图2中过点P
如图,等边△ABC中,D为BC边中点,CP是BC的延长线.按下列要求作图并回答问题:(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)(1)作∠ACP的平分线CF;(2)作∠ADE=60°,且DE交CF于点E;(3
其他
__;请说明理由.
尺规作图:请在原图上作一个∠AOC,使其是已知∠AOB的32倍.(要求:写出已知、求作,保留作图痕迹,在所作图中标上必要的字母,不写作法和结论)已知:求作:
其他
(2010•重庆)尺规作图:请在原图上作一个∠AOC,使其是已知∠AOB的32倍(要求:写出已知、求作,保留作图痕迹,在所作图中标上必有要的字母,不写作法和结论)
其他
作图题(要求用直尺和圆规作图,不写出作法,只保留作图痕迹,不要求写出证明过程).已知:圆.求作:一条线段,使它把已知圆分成面积相等的两部分.
数学
(2012•江干区一模)如图是一张平行四边形纸片沿对角线AC剪去一部分后留下的一个三角形,试用两种不同的方法画出原来的平行四边形(尺规作图,要求保留作图痕迹,不必写出作法),
其他
尺规作图:请在原图上作一个∠AOC,使其是已知∠AOB的32倍.(要求:写出已知、求作,保留作图痕迹,在所作图中标上必要的字母,不写作法和结论)已知:求作:
数学
如图,AE∥BF,先按(1)的要求作图,再按(2)的要求证明(1)用直尺和圆规作出∠ABF的平分线BD交AE于点D,连接BD,再作出BD的中点O(不写作法,保留作图痕迹)(2)连接(1)所作图中
数学
某镇有三个村庄A、B、C如图排列,其中AB、BC、AC是乡道.现需要在△ABC内建立一所幼儿园,按照要求找出幼儿园的位置.请使用尺规作图完成下列练习,不写作法,保留作图痕迹.(1)要求
数学
如图,方格纸上画有AB、CD两条线段,按下列要求作图(不保留作图痕迹,不要求写出作法)(1)请你在图(1)中画出线段AB关于CD所在直线成轴对称的图形;(2)请你在图(2)中添上一条
数学
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