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已知二次函数f(x)有f(x+1)-f(x)=2x,求f(x)表达式.现在我知道c＝1了,还要求a.b,用上面的条件,我看题目觉得用待定系数法是不可以的,但是实际是可以的,我问别人时,别人一看题目就说：待定系数法数学

请人为我解答,

已知一次函数y=2x-6,作它关于x轴的对称的图像,并求它的解析式.关于y轴对称呢?从中你能发现什么规律?重点是关于y轴对称的解析式和发现的规律不用求关于y轴对称的了，只要求规律，俺实在数学

怎么应用数据结构的栈的应用解答这题（1）写一函数，判断给定的字符串是否中心对称。如字符串“abcba”、“abccba”均为中心对称，字符串“abcdba”不中心对称。要求利用stack.h中已实现的其他

主函数前，并在主函数中添加相

EXCEL多条件计数用什么函数公式实现跟sumproduct类似的功能只不过是对满足2个以上条件的单元格计数而不是求和比如我需要如图的表中 A列商品区分=03款雅阁 B列库存大于0的个数应该怎样写其他

请问：如表格中所示，用哪个函数可能实现？要求：单价结尾数为8折扣为5折，尾数为0折扣为6折，得出进价。款式单价进价P90071298O0559780P86512320P88226298P90071298P86513448O58860448G41601 其他

8 G41601 280 G

看图说故事．请你编写一个故事，使故事情境中出现的一对变量x、y满足图示的函数关系，要求：（1）指出变量x和y的含义；（2）利用图中的数据说明这对变量变化过程的实际意义，其中须数学

看图说故事．请你编写一个故事，使故事情境中出现的一对变量x、y满足图示的函数关系，要求：①指出变量x和y的含义；②利用图中的数据说明这对变量变化过程的实际意义，其中须数学

看图说故事。请你编一个故事，使故事情境中出现的一对变量x、y满足图示的函数关系式，要求：①指出x和y的含义；②利用图中数据说明这对变量变化过程的实际意义，其中需设计“速数学

看图说故事．请你编写一个故事，使故事情境中出现的一对变量x、y满足图示的函数关系，要求：①指出变量x和y的含义；②利用图中的数据说明这对变量变化过程的实际意义，其中须涉数学

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