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一列客车与一列货车同时从AB两地的中点相背而行,货车开出5小时后,客车到达终点,货车走完剩下的路还要3小时,已知客车每小时比货车快15千米,求AB两地距离.五年级还没学二元一次方程
数学
如图,已知AB=DC,DB=AC(1)求证:∠ABD=∠DCA.注:证明过程要求给出每一步结论成立的依据.(2)在(1)的证明过程中,需要作辅助线,它的意图是什么?
物理
(2012•常州)平面上有两条直线AB、CD相交于点O,且∠BOD=150°(如图),现按如下要求规定此平面上点的“距离坐标”:(1)点O的“距离坐标”为(0,0);(2)在直线CD上,且到直线AB的
其他
线CD的距离为q(q>0)的
平面直角坐标系已知点A(x,3)和点B(-5,y),根据以下要求确定想,x,y的值或取值范围(1)点A、B的都不在任何象限(2)直线AB//x轴(3)直线AB//y轴.已知A1(1,0)A2(1,1)A3(-1,1)A4(-1,-1)A5(2,-1)…
数学
011的坐标.
甲乙两人分别从B两地同时出发相向而行,甲每小时行6千米,乙每小时行4千米,在离AB两地中点3千米的地方相遇,求AB两地的距离.(要列方程)
数学
某固定在墙上的广告金属支架如图所示,根据要求,AB至少长3米,C为AB的中点,B到D的距离比CD的长小0.5米,∠BCD=60°(1)若CD=x,BC=y,将支架的总长度表示为y的函数,并写出函数的定义域.
其他
设计AB,CD的长,可使支架
一列客车与一列货车同时从AB两地的中点相背而行,货车开出5小时后,客车到达终点,火车走完剩下的路还要3时,已知客车每小时比货车快15千米,求AB两地的距离?用方程
数学
一列客车和一列货车同时从AB两地的中点向背而行,货车开出5小时后,客车到达终点,货车走完剩下的路还要3小时,已知客车每小时比货车快15千米,求AB两地的距离.
数学
小明学习了垂径定理,做了下面的探究,请根据题目要求帮小明完成探究.(1)更换定理的题设和结论可以得到许多真命题.如图1,在⊙0中,C是劣弧AB的中点,直线CD⊥AB于点E,则AE=BE
数学
2,PA,PB组成⊙0的一条
已知△ABC中,D是AC上一点,以AD为一边,作∠ADE,使∠ADE的另一边与AB相交于点E,且△ADE∽△ABC,其中AD的对应边为AB.(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法和证明).
数学
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