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要测量A、B两地的高度差,但不能直接测量,找了D E F G H 5个中间点,测量结果如下表（单位：M）D-A E-D F-E G-F H-G B-H3.2 -4.1 -0.3 2.6 3.7 -5.4 问的是A、B哪处高,高多少. 数学

某测绘小组的技术员要测量A、B两处的高度差（A、B两处无法直接测量），他们首先选择了D、E、F、G四个中间点，并测得它们的高度差如下表：hA-hDhE-hDhF-hEhG-hFhB-hG4.5-1.7-0.8 其他

3.6根据以上数据，可以判断

学校的花园里有A，B，C，D，E，F六座假山，小亮和小明要测量A，B两座假山的高度他们测得A的高度为4.58米，其他测量的结果如下（单位：米）：C比A高D比C高E比D高B比E高-3.447.9-3.4610.89他数学

怎样算出B的高度的吗？

1.勘察队需要测量A,B两地的高度差,但A,B两地无法直接测量,已知C地比A地高3.2米,D地比B地低1.6米,而C地比D地高-4.7米,你能帮助勘察队算出A,B两地的高度差吗?2.在数轴上,一只蚂蚁从原点出发,它第数学

度,第三次接着向右爬行3个单

（06年北京卷）一飞船在某行星表面附近沿圆轨道绕该行星飞行，认为行星是密度均匀的球体，要确定该行星的密度，只需要测量A．飞船的轨道半径B．飞物理

D ．行星的质量

（2004•潍坊）（A）如图为人民公园中的荷花池，现要测量此荷花池两旁A、B两棵树间的距离（我们不能直接量得）．请你根据所学知识，以卷尺和测角仪为测量工具设计一种测量方案．要求数学

；角度用α，β，γ，…表示）

（2004•潍坊）（A）如图为人民公园中的荷花池，现要测量此荷花池两旁A、B两棵树间的距离（我们不能直接量得）．请你根据所学知识，以卷尺和测角仪为测量工具设计一种测量方案．要求数学

；角度用α，β，γ，…表示）

14、关于测量物理量时，以下正确的说法是（）A、多次测量求平均值可以消除误差B、挑选精密的测量仪器可以避免误差C、只要测量方法正确，就不会出现误差D、只要测物理

科学研究中，往往需要借助一定的工具进行准确测量．下列实验过程中均需要测量，其中不需要计算平均值的是（）A.测定胸围差B.测定某种食物中的能量C.测定反应速度D.探究花生语文

为了测量两山顶M,N的距离,飞机沿水平方向在A,B两点进行测量,A,B,M,N在同一个铅锤平面内,飞机能够测量的数据有俯角和A,B间的距离,请设计一各方案,包括：（1）指出需要测量的数据描述:为了数学

N在同一个铅锤平面内,飞机能

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