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观察下列数,1/2,-1/6,1/12,-1/20……找出规律第9个数是＿＿,第14个数是＿＿．n是大于1的数,按上面规律,写出第n个是什么数．数学

432-234=198987-789=198654-456=198观察上面3个等式,运用它们的规律,把下面等式填写完整.（括号内填写的数,不能和上面3个等式所用的数相同）（）-198=（）数学

阅读下列材料：∵9<11<16，∴3<11<4，∴11的整数部分为3，小数部分为(11-3)．请你观察上述的规律后试解下面的问题：如果9π的整数部分为a，328的小数部分为b，求a+b的值．数学

观察下图漫画《唯分录取》，回答1-2题1．漫画过分的强调了分数的重要性，下面对分数评价正确的是[]A．分数的高低说明学习认真B．分数高就能得到别人的认可C．政治

分数不能代表一切，要求我们平

观察下列一组数1/12/11/23/12/21/34/13/22/31/45/14/23/32/41/5.根据以上规律问2/2009是这一组数中的第几个数?并求出这个数前面所有数的积（包括这个数）数学

○△□各表示一个数字，下面的每一个图形都是由○△□中的两个构成的．观察各个图形，根据图下表示的数找出规律，并在左起第三个图下写出对应的数．数学

观察下列一行数,请你接着写出后面的一个数,并说出第2012个数是什么数?1,-二分之一,三分之二,-四分之三,五分之四,-六分之五,七分之六,-八分之七,（）,第2012个数是（）数学

下面的三角形数组是我国古代数学家杨会发现的,称为杨辉三角形,它的作用是指导同学们按规律写出（A＋B）^N（其中N为正整数）展开式的系数.请你仔细观察下表中的规律,填出（A＋B）^4展开数学

2AB+B²（A+B)³=A

△、○、□各代表一个数字,下面每一个图形是由□、△、○中的两个构成的,观察每一个图形,并根据图形下方的数找出规律,在第三个图形下方的横线上写出所表示的数.（我不知道怎么把图数学

,数字是52第三图形：正方形

观察表中数字的排列规律，回答下面的问题：①表中第1行第5列的数字是；②表中第5行第4列的数字是；③请用关于n的代数式表示表中第3列第n行的数为；④数字2006的位置是第其他

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