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观察下列各式：1×3=3=22﹣1，2×4=8=32﹣1，3×5=15=﹣1，4×6=24=﹣1，…12×14=168=﹣1．（1）请根据题意填空．（2）你能用只含有一个字母的等式表示它的规律吗？请试一数学

观察下列各式：3的1次方=3,3的2次方=9,3的3次方=27,.,你能说出3的2005的末位数字数学

3的1次方-3的0次方=23的0次方3的2次方-3的一次方=23的一次方3的3次方-3的2次方=2*3的2次方1：观察各式,根据其规律写出第n个等式,并说明这个等式成立的理由:2：计算3的0次方+3的1次方+3的2次数学

王刚是一个数学迷，总爱钻研一些数学问题，一天，他发现这样一组有趣的式子：，，…………通过观察、类比上述各式，你会发现什么规律？设n表示正整数，试用数学

新航路开辟后，世界各民族的历史逐渐融合为一部统一的人类历史。观察新航路开辟后400多年的历史，这种“融合”和“统一”实现的主要途径和方式是（）A．西方的殖民扩张B 历史

新航路开辟后，世界各民族的历史逐渐融合为一部统一的人类历史。观察新航路开辟后400多年的历史，这种“融合”和“统一”实现的主要途径和方式是（）A.西方的殖民扩张B.东西文历史

1、计算1×2分之1+2×3分之1+3×4分之1+``````+2008×2009分之1=?1-2+3-4+``````+2005-2006+2007-2008=?2、观察下列各式：负1×二分之一=负1+二分之一负二分之一×三分之一=负二分之一+三分之一负三分之一×四数学

四分之一=负三分之一+四分之

下列各句的句式，与例句相同的一句是（）例：安能以身之察察，受物之汶汶者乎？A．又杂植兰桂竹木于庭B．重为乡党所笑C．仰观宇宙之大，俯察品类之盛D．背负青天而莫语文

观察下列各式，你有什么发现？32=4+5，52=12+13，72=24+25，92=40+41，…这到底是巧合，还是有什么规律蕴涵其中呢？请你结合有关知识进行研究．若132=a+b，则a，b的值可能是多少？数学

观察下列各式，你有什么发现？32=4+5，52=12+13，72=24+2592=40+41…这到底是巧合，还是有什么规律蕴涵其中呢？（1）填空：132=+；（2）请写出你发现的规律；（3）结合勾数学

结论的正确性．

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