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观察下面算式的规律：2000+1991-1988-1982+1976+1970-1964-1958+1952+1946-1940-1934+…一直这样写下去，那么最后4个自然数分别是哪4个？符号分别是加还是减？算式最终的结果为多少？其他

观察大气污染情况,每隔3小时记录一次,做第十次记时,时针正好指向9时.做第一次记录时,时针指向几时?(算式) 数学

观察下列等式（式子中的“﹗”是一种科学运算符号），1﹗=1，2﹗=2×1，3﹗=3×2×1，4﹗=4×3×2×1，计算40!38!=．数学

1：细胞在分裂过程中,一个细胞第一次分裂成2个,第二次分裂成4个,第三次分裂成8个,那么第n次细胞分裂的个数是?2：代数式3x²-4x-5的值为7,则x²-（4/3)x-5的值为?3：计算并观察下列每组算数学

以上的过程中,你发现了什么规

已知数列{an}的前几项为：12，−2，92，−8，252，−18…用观察法写出满足数列的一个通项公式an=(−1)n−1•n22，或(−1)n+1•n22（注意，本题答案有多种可能，只要学生给出的通项公式计算出其他

)n+1•n22（注意，本题

我们学过哪些运算？举例说明每种运算的含义．整数、小数、分数的四则运算有什么相同点？有什么不同点？在四则运算中，如果有0或1参与运算，有哪些特殊情况？观察下列算式，说说四数学

.6=2.74.3-2.7=

先仔细观察算式中数的特点，再算一算，填一填．41×49=（）63×67=（）54×56=（）观察上面每道算式中的乘数，我发现：，计算时，积的末两位等于，积的末两位前面的数学

(1)观察下列一组数据找出规律：1/2+1+1/2=2,1/3+2/3+1+2/3+1/3=3,1/4+2/4+3/4+1+3/4+2/4+1/4=4,并计算下式的值1/81+2/81+3/81.+80/81+1+80/81.+3/81+2/81+1/81(2)请你按找数学

找到的规律写出一个算式（3

反式结构是怎么测出来的,是经过怎么样的算法和观察才知道他是反式,不是顺式物理

科学计算器上的“+/-”是什么意思啊?在做题时遇到一个题目,“按7XY2÷5+/-×3·2=显示的式子是（）”里面有此符号“+/-”,但仔细观察了我的科学计算器上却没有,谁知道“+/-”是什么数学

K YOU是前面的数变成相反

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