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长度测量是最基本的测量之一，除常规测量方法外还有“累积法”、“化曲为直”、“悬绳法”、“等量代换法”以及其它方法等。例如：用直尺和三角板测球的直径和锥体的高，这种方物理

“小马虎”用量角器测量一个角时，由于误把外圈刻度当成内圈刻度而读得度数为150°，正确的度数应该是（）A．30°B．45°C．50°D．60° 数学

小马虎用量角器测量一个角时，由于误把外圈刻度当成内圈刻度而读得度数为1下0度，正确读数应该是．其他

“小马虎”用量角器测量一个角时，由于误把外圈刻度当成内圈刻度而读得度数为150°，正确的度数应该是（）A．30°B．45°C．50°D．60° 数学

学习长度测量后，小明和几个同学亲自测量了“身高、一只铅笔的长度、一枚一角硬币的厚度和某教学楼每层楼高”，下面记录结果与生活实际相符的是（）A．小明同学的身高可能是165 其他

200m

小明用一把残缺的量角器测量三角形玻璃中∠A的大小．他将玻璃板按如图所示的方法旋转在量角器上，使点A在圆弧上，AB，AC分别与圆弧交于点D，E，它们对应的刻度分别为70°，100°，则∠A 其他

重力加速度测量值偏大过多的最大原因是单摆振动式,角度小於5°,但振幅略小.测量周期是把n个全振动误认为n（n+1）个全振动物理

初2物理,在线等.1.单独使用一把刻度尺能否测准一只皮球的直径?用什么别的工具配合起来就可以测准皮球的直径?2.用一把刻度尺和一副三角板测量直径比1mm略大的一堆相同大小的钢珠的直径, 物理

积太小,鸡蛋放不进去.请设计

按要求操作．（1）用量角器测量∠1=度；∠2=度．（2）画出梯形的高．（3）画一条线段将梯形分割成一个平行四边形和一个三角形．数学

如图，身高1.5m的小明用一个两锐角分别是30°和60°的三角尺测量一棵树的高度，已知他与树之间的距离为4米，仰角∠CAD=30°，求这棵树的高度．（精确到0.1米）其他

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