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(2/3)在岛北西60°、俯角为60°的C处．（1）求船的航行速度是每小时多少千米；（2）在C点处,该船改为...(2/3)在岛北西60°、俯角为60°的C处．（1）求船的航行速度是每小时多少千米；（2）在C 物理

OC垂直于OB,垂足为O,角COB与角AOC之差为60度.若将“角COB与角AOC之差为60度”省去,且已知角COB：角AOC=3:1,试求角AOB的度数. 数学

关于三角形的问题,如果答的好格外加分（1）等腰3角行有一个角60度,其他两个角是多少度?他是一个什么三角形?2.一个直角3角型中,较大锐角是较小锐角2倍.求2个锐角各是多少度?（3）如果三数学

有一个三角形,其中一个角是5

一个长为4m的梯子搭在墙上与地面成45度角,作业时调整为60度角,则梯子的顶端沿墙面升高了多少m45度时高为X.则2X*X=16,X=2倍根号2,60度时高为Y,则Y方等于16-4,Y=2倍根号3,所以差是2倍根号3减2倍根数学

长是斜边一半.Y方为什么等于

现有2个30度的角 2个45度的角 3个60度的角与一个90度的角(3)如果没有现成的角,那么可以用什么替代物进行模拟实验呢?(2)实验一下,看看构成直角三角形的机会有多大? 数学

三角形ABC为等边三角形,以AB为边向外作三角形ABD,使角ADB=120度,然后把三角形BCD绕着点C按顺时针方向旋转60度,得到三角形ACE,已知BD=5,AD=3.求角BDC的度数和CE的长已知BD=5,AD=3.求角BDC的度数和CE的数学

（有关正弦余弦定理） 1.已知△ABC的面积为根号3,B=60度,b=4,则a= ,c= （A>C）1.已知△ABC的面积为根号3,B=60度,b=4,则a= ,c= （A>C） 2.在△ABC中,acosA=bcosB,则△ABC的形状是A.等腰三角形B.直角三角形数学

.等腰直角三角形D.等腰或直

角1和角2的和是78度,其中角2比角1的3倍少6度.角1和角2各是多少度（78-6）/（3+1）角1=18角2=60 数学

-950度12分=129度48分-3×360度(求理解)3×360=1080度,为什么把1080度当成1080度60分来算?也就是1080度60分-129度48分才等于-950度12分.那395度8分终边相同的角是35度8分还是35度2分? 数学

看图写出用量角器画角的步骤．（以画60°的角为例）（1）画一条，使量角器的中心与射线的端点，刻度线和射线重合．（2）在量角器60°刻度线的地方点一个．（3）以画其他

到了60°的角．

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