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已知，点P是直角三角形ABC斜边AB所在直线上一动点（不与A，B重合），分别过A、B向直线CP作垂线，垂足分别为E、F，Q为斜边AB的中点．（1）如图1，当点P与点Q重合时，AE与BF的位置关系是，数学

Q重合时，试判断QE与QF的

设直角三角形两直角边的长分别为a和b，斜边长为c，斜边上的高为h，则a4+b4和c4+h4的大小关系是（）A．a4+b4＜c4+h4B．a4+b4＞c4+h4C．a4+b4=c4+h4D．不能确定其他

已知，点P是直角三角形ABC斜边AB上一动点（不与A，B重合），分别过A，B向直线CP作垂线，垂足分别为E，F，Q为斜边AB的中点．（1）如图1，当点P与点Q重合时，AE与BF的位置关系是，QE与QF的数学

合时，试判断QE与QF的数量

如图1，△ABC为等腰直角三角形，∠ACB=90°，F是AC边上的一个动点（点F与A、C不重合），以CF为一边在等腰直角三角形外作正方形CDEF，连接BF、AD．（1）①猜想图1中线段BF、AD的数量关系数学

，绕着点C按顺时针（或逆时针

现有四块直角边为a，b，斜边为c的直角三角形的纸板，我们可以从中取出若干块拼图（需画出所拼的图形）然后证明勾股定理．如拼成下图，可利用相等面积关系证明勾股定理．（1）利用所其他

一个数学题直角三角形两条直角边长为a,b,斜边上的高为h,则a,b,h之间有何关系?（用一个等式表示）数学

直角三角形的面积为20,两直角边长分别为a和b.①当a=2时,b是多少?②当a=5时,b是多少?③b是a的函数吗?若是,写出b与a之间的函数关系式;否则,请说明理由..-. 数学

已知一直角三角形两直角边的长分别是3cm和4cm，以直角顶点为圆心，2.4cm长为半径作⊙O，则⊙O与斜边的位置关系是（）A．相交B．相切C．相离D．以上都不对其他

关于向量的问题对于那个向量,为什么一个直角三角形的三边比如直角边两条是ab为什么斜边c可以用a+b来表示呢?是和力学中的力的效果一样吗? 数学

下列条件中，不能判断一个三角形是直角三角形的是（）A.三个角的比为1：2：3B.三条边满足关系a2=c2-b2C.三条边的比为1：2：3D.三条边的比为3：4：5 数学

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