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已知CD是三角形ABC的高,∠ACB=90度,试说明∠A=∠BCD的理由数学

已知CD是三角形ABC的高,角ACB=90度,请你与同伴合作,说明角A=角BCD的理由rt 数学

若两角之和是90度,我们说这两个角互余那么当零度小于角a小于90度是角a等于角数学

设角A是一个锐角,试猜想sinA与cos（90度-A)的值之间有什么关系其他

夹角,夹边,对边1）请问一个三角形,角A小于90度,是不是说角A即是锐角也是夹角?2）夹边,是不是说夹角的两条边?3）什么是对边?麻烦通俗点说.谢谢! 数学

设角A是一个锐角,试猜想sinA与cos(90度-A)的值之间有什么关系.表达清楚,部要跳步骤. 数学

请问这是什么星星.在直角三角形ABC中,A为30度锐角,B为90度直角,C为60度锐角.延长AC到点D,使得CD约位BC的3倍.A是以斗北七星为点,B是以斗北七星下方一点为此三角形的直角,C是以斗北七星右下方物理

线的三颗星).请问:点C是什

求三角形第三条边是多少如图所示：A=4B=3角度为90°,求C是多少数学

为使太阳能热水器有最好的效果，需经常调节支架，使正午太阳光线直射集热板。在一年中，集热板与地面夹角的变动幅度大约是[]A、23.5°B、47°C、66.5°D、90° 语文

如图,RT三角形ABC,角ACB=90度,AC=6,BC=8,点P是AB上的一个动点（不与点B、A重合）PD垂直于BC,垂足为D,设PD的长为x,三角形PBC的面积为Y,1.写Y关于X的函数角析式2.写出函数的定义域.第2小题需要思路和数学

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