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如图在三角形ABC中,叫ACB=90度CD是AB边上的高,AB=8,角A=30度,则BD的长为? 数学

如图所示,Rt三角形中,角ACB=90度,M为AB上一点,且MB=MC.求证MA=MC 数学

有关勾股弦定律的难题...在三角形ABC中,角ACB=90度,AC=AB,P是三角形ABC内一点,且PA=1,PB=2,PC=2,求角APC的度数. 数学

关于等腰直角三角形的应用题如图所示,△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,AD是BC边上的中线,过C作AD的垂线,交AB于点E,交AD于点F.请你猜想∠ADC和∠BDE的关系,并证明你的猜想.是要连接DE的呵呵抱数学

如图,AB长为1.5,∠ACB=90°,倾斜角∠ABC=30°,连杆CD经过AB的中点,求AC,CD多长数学

在△ABC中,∠ACB=90°AC=BC,点D是AB上点,AE⊥AB,AE=BD,DE与AC相交F,AC=1,△AEF等腰三角形,求AE长. 数学

几何法求轨迹已知圆X^2+Y^2=a^2和定点C（C不为正负a,a大于0）A,B为圆上两个动点且满足角ACB=90°,求弦AB中点P的轨迹方程.漏了~~C的坐标为（C,0）数学

（2014•衡阳）将一副三角尺（在Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠B=60°；在Rt△DEF中，∠EDF=90°，∠E=45°）如图①摆放，点D为AB的中点，DE交AC于点P，DF经过点C．（1）求∠ADE的度数；（2）如图②，将△ 其他

°＜α＜60°），此时的等腰

图中是一副三角板，45°的三角板Rt△DEF的直角顶点D恰好在30°的三角板Rt△ABC斜边AB的中点处，∠A=30°，∠E=45°，∠EDF=∠ACB=90°，DE交AC于点G，GM⊥AB于M．（1）如图①，当DF经过点C时，作CN⊥AB 数学

如图②，当DF∥AC时，DF

课间，小聪拿着老师的等腰直角三角板玩，不小心掉到两墙之间（如图所示），∠ACB=90°，AC=BC，从三角板的刻度可知AB=20cm，小聪很快就知道了砌墙砖块的厚度（每块砖的厚度相等）为102613 数学

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