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如图，将两块直角三角尺的直角顶点C叠放在一起，（1）若∠DCE=35°，求∠ACB的度数；（2）若∠ACB=140°，求∠DCE的度数；（3）猜想∠ACB与∠DCE的大小关系，并说明理由．数学

探索下列∠A与∠P之间的关系，并说明理由．（1）如图①，BP、CP分别平分∠ABC、∠ACB；（2）如图②，BP、CP分别平分∠ABC、∠ACB的补角：（3）如图③，BP平分∠ABC的补角、CP平分∠ACB的补角数学

如图1，请求圆内接正五边形的中心角∠AOB=°，及∠ACB=°，如图2，请求圆内接正六边形的中心角∠AOB=°，及∠ACB=°探究：正n边形每条边所对的中心角∠AOB=360n360n°，及∠ACB=1 其他

n表示）

在△ABC中,∠B=60°,AD,CE分别是∠BAC,∠BCA的平分线,AD,CE相交于点F.问：如果∠ACB是直角,FE=FD问：1如果∠ACB是直角,请你判断FE与FD之间的数量关系2,如果∠ACB不是直角,那么1的结论是否仍然成立?若数学

.

如图1是一副三角尺拼成的图案，三角尺的3个角的顶点是A、C、B，记作“三角尺ACB”；三角尺的3个角的顶点是E、B、D，记作“三角尺EBD”，且∠ACB=∠EBD=90°，∠A=30°，∠ABC=60°，∠E=∠EDB=45° 其他

如图1，三角尺BED不动，将

把一副直角三角尺按如图所示的方式叠放在一起,其中∠ACB=∠CBD=90把一副直角三角尺按如图所示的方式叠放在一起,其∠ACB=∠CBD=90°,AC=B=10,∠BCD=30°,求这幅直角三角尺重叠部分的面积数学

（1）如图1,已知∠ABC=70°,∠ACB=50°,∠ABC和∠ACB的平分线交与点O,求∠BOC的度数（2）如图2,已知在△ABC中,∠ABC=70°,∠ACB=50°,∠ABC和∠ACB的外角平分线交与点I,求∠I的度数（3）若∠ABC=α,∠ACB=β, 数学

2中∠O与∠I的度数用代数式

在三角形ABC和三角形A'B'C'中CD,C'D'分别是高,并且AC=A'C;,CD=C'D',∠ACB=∠A'C'B在三角形ABC和三角形A'B'C'中CD,C'D'分别是高,并且AC=A'C’;,CD=C'D',∠ACB=∠A'C'B证明三角形ABC≌三角形A'B' 数学

'C'

证明:（1）如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,求证:AB=2BC（2）如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AB=2BC图（一个直角三角形上A下C右BAB是斜边BC是短边）（2）如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AB=2BC,求证:∠A=30° 数学

在△ABC中．（1）如图1，∠BAC和∠ACB的平分线交于点I，∠BAC=50°，∠ACB=70°，求∠AIC的度数；（2）如图2，∠BAC外角平分线的反向延长线与∠ACB的角平分线交于点O，则∠O和∠B有什么数量关系其他

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