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已知方程组｛ax+5y=15（1） 4x-by=-2（2）,由于甲看错了方程（1）中的a得到方程组的解是｛x＝-13,y＝-1,乙看错了方程（2）的b得到方程组的解是｛x＝5,y＝4,若按正确的a.b计算,求方程组的解数学

已知A=｛x丨丨x-a丨=4｝,B=｛1,2,b｝,是否存在实数a,使得对于任意实数b,都有A⊆B?A={x||x－a|=4}={a－4,a＋4}B={1,2,b}要使得对于任意实数b,都有：A⊆B,则：A={1,2},得：(1)a－4=1且a＋4=2,此时无解；(2 其他

a－4=2且a＋4=1,此时

甲乙两人解方程组｛4x-by= -1 ax+by=5,甲因看错a,解得｛x=2 y=3,乙将其中一个方程的b写成了它的相反数,解得｛x=-1 y=-1,求a、b的值数学

已知集合A=｛xx²+（2-a)x+1=0,x∈R｝,若A是R﹢的子集,求实数a的取值范围解析是分类讨论当A等于和不等于∅两种情况若A=∅,.解得o0解得a≥4由此可得a的取值范围是a>0我有疑问.A是R+的子数学

2a>0,即-a+2/2>0

方程组｛3x+5y=k+2和2x+3y=k 得解x,y的值互为相反数,求k的值数学

小明解方程组｛ax+by=26,cx+y=6得到正确的解为x=4y=-2小丽由于把c写错得到的解为x=7y=3求abc得值并求出小丽把c错写成了多少? 数学

用加减消元法解下列方程：写得好加100分~（要有详细过程）①｛x/4+y/3=5,x/3+y/2=7.②｛x:2y=4:3,(2x-1):(4y+1)=3:4.③{6(x+y)=4(x-y)+16,2/3(x-y)=(x+y)/4-1 其他

已知方程组｛AX＋5Y＝15（1）,4X－BY＝－2（2）由于甲看错了方程（1）中的A得到方程组的解是｛X＝－3,Y＝－1｝,乙看错了方程（2）中的B,得到方程组的解是｛X＝5,Y＝4｝,若按正确的AB计算,则数学

｛ax+by=21、已知方程组｛cx-7y=8,而小明将c看错了,解得x=—2,y=2.求出正确的a、b、c（要有过程!）2、已知x=4,y=1与已知x=6,y=—0.5分别是ax-by=16的解,求这个二元一次方程!（全回答对了的给100悬赏啊数学

{2x-3y=5,①{x-3y=7,②2013-03-2322:31解：依题意得：｛3x+7y=-5①x=y+5②把②代入①得：3（y+5）+7y=-53y+15+7y=-510y=-20y=-2把y=-2代入②得：x=-2+5x=3∴｛x=3 数学

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