解得x=-1搜索结果第29页,早教吧

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阅读下列材料：解答“已知x-y=2，且x>1，y<0，试确定x+y的取值范围”有如下解法：∵x-y=2，又∵x>1，∴y+2>1，即y>-1又y<0，∴-1 数学

按照上述方法，完成下列问题：

先阅读下列例题，在按要求完成下列问题．例：解不等式（x-2）（x+1）＞0解：由有理数的乘法法则“两数相乘，同号得正”有①x−2＞0x+1＞0，或②x−2＜0x+1＜0解不等式组①得：x＞2，解不其他

据阅读解下列不等式：（1）2

y=x+√(1-x),求极值,有如此的解答:对函数求导得：y'=1-1/2√(1-x),令y'=0,解得：x=3/4.而当1＞x＞3/4时,y'＜0,所以函数单调递减.而当x＜3/4时,y'＞0,所以函数单调递增.所以在x=3/4时取到极小值y=5/4.我奇数学

x+√(1-x)求导为什么不

解方程时可以约去含未知数的整式吗例如解方程a^2x-1=a^x+1我将方程左侧的a^2x-1变成(a^x+1)(a^x-1)之后,方程两侧同时约去a^x+1,得到a^x-1=1最后得到x=loga2这样做行不行?会不会造成丢根? 数学

一元二次方程的材料阅读题解方程：x²-|x|-2=0.①当x≥0时,原方程化为x²-x-2=0,解得x1=2,x2=-1（不合题意,舍去）②当x＜0时,原方程化为x²+x-2=0,解得x1=-2x2=1（不合题意,舍去）∴原方程的数学

是我觉得理解不了的是既然原方

一列方程如下排列：x/4+x-1/2=1的解是x=2,x/6=x-2/2=1的解是x=3,x/8+x-3/2=1的解是x=4；······根据观察得到的规律,求出其中解释x=6的方程. 数学

关于初二的不等式和分式1若解分式方程2x/x+1-m+1/x²+x=x+1/x产生增根,则m的值是?2不等式组x-3＞0（1)x-2≥0(2)我认为这个无解,因为由（1）x＞3,由2得x≥2老师说解集是x＞3,可是如果x大于3就数学

已知函数f(x)=sinx+acos^2(x/2),a为常数,a∈R,且x=兀/2是方程f(x)=0的解,当x∈〔0,兀〕时,求函数f(x)的值域.解得a=-2,f(x)=根2sin(x-兀/4）-1,因x∈〔0,兀〕换元法得t∈〔-兀/4,3兀/4〕.最终得f(x)∈ 数学

∈〔-2,根2-1〕；我当中

在解方程组{ax+by=26 cx+y=6 的时候小冲求得正确得解为x=-4 y=-2,但小牛把c写错而求得X=7 Y=3 求a,b,二在解方程组{ax+by=3 cx+y=7 时,甲同学的正确结果为X=3 Y=-2乙因为把c写错得到x=-3 =1 求a,b,脑子好数学

给算下!

阅读下面的例题：分解因式x2+2x-1；解析令x2+2x-1=0，得到一个关于x的一元二次方程．∵a=1，b=2，c=-1∴解得：，∴x2+2x-1=（x-x1）（x-x2）==这种分解因式的方法叫做求根法，请你利用这种方数学

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