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小丁今年5岁，妈妈30岁，几年后，妈妈的年龄是小丁的2倍？设x年后，妈妈的年龄是小丁的2倍．x年后小丁年龄为岁，妈妈的年龄为岁．根据题意列出方程为，解这个方程得x= 数学

解方程：2(X-8.6)=7.88(X+2.5)÷0.5=10递等式计算:(能用简便计算的用简便方法计算)12.34-2.34×3+2.181.25×(4-0.8)×250列综合算式或方程解答:2.5除6.8与17.5的和,所得的商在扩大1.5倍,结果是多少?1.4与5 数学

与5的积减去一个数的1.5,

己知y+m与x-n成正比例，（1）试说明：y是x的一次函数；（2）若x=2时，y=3；x=1时，y=-5，求函数关系式；（3）将（2）中所得的函数图象平移，使它过点（2，-1），求平移后的直线的解析式．数学

对的打√,错的打×1.解方程的依据是等式的性质.2.50+2x>72,这是一个方程.3.等式两边同时乘或除以n,所得结果任然是等式.4.x比y少3,练成式子是x+3=y或y-x=3.5.方程一定是等式,等式数学

解不等式,例：3X+7＜4+2X移向,得3X-2X＜4-7合并同类项,得X＜-3原不等式的解集是X＜-32+2X＞65-X＜14X≯2X+3-1/2X-1＞2-1/3X-2＜12X+3＞6-2/7X＞3/2X-4求不等式4X-1＜2X+5的正整数解.X取何值时,代数式3 数学

式3X+2的值不大于代数式4

三角函数化简tanx=12/5通过万能公式,得：tanx=2tan(x/2)/(1-(tan(x/2))^2)解得tan(x/2)=2/3.这个过程是怎么化的?概念的问题不懂,从tanx=12/5化为tanx=2/3.在平面图上有什么变化呢? 数学

第二步不理解,泰勒公式的余项与多项式的运算法则是什么㏑（1－2x+3x^2）=－2x+3x^2－0.5(－2x+3x2)^2+O((－2x+3x^2)^2)=－2x+3x^2－2x^2+O(x^2)………………………………怎么得出的=－2x+x^2+O(x^2) 数学

某考生的准考证号码是一个四位数·它的千位数是1;如果把1移到个位上去,那么所得的新数比原数的5倍少49、这个考生准考证号码是多少?亲,我看到了你的回答,但是我想问一下,怎样理解（x-1000 数学

初一的一道算数一位同学在解方程3（x+5)+5（x+5)—1=7(x+5)—1先去括号,得3x+15+25-5=7x+35-1,然后移项,合并同类项,你有没有比他更简单的解法? 数学

解方程：3x-1/4-5x-7/6=1（2）y-y+5/12=1-y+1/4（3）x-x-1/2=2-x+2/3按照去分母得去括号得移项得合并同类项得悉数化为1得格式来写？顺便帮我完成下（2）y-y+5/12=1-y+1/4（3）x-x-1/2=2-x+2/3我最讨厌去数学

分母了=可以不写字。只要把过

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