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若|x-3|-|x+4|≤a对任意的x都成立,求a的取值范围上面还有很长一段材料.就是解带绝对值符号的方程或不等式的过程.如果需要的话我拍下来. 数学

解一元二次方程或不等式组：（1）解方程：x2-5x-6=0（因式分解法）；（2）解方程：2x2-4x-1=0（公式法）；（3）解不等式组：2(x−1)≥x+1x−2＞13(2x−1)．其他

如图，由下列实验可得（）A．方程两边都加上或都减去同一个数或同一个整式，方程的解不变B．方程两边都乘以或都除以同一个不为零的数，方程的解不变C．不等式的两边都加上（或其他

的方向改变

列方程组或不等式解应用题在数字化校园建设工程中，某学校计划购进一批笔记本电脑和台式机，经过市场调研得知如下信息：购买1台笔记本和2台台式机需付费1.4万元；购买2台笔记本和1台其他

学校实际情况，计划购进笔记本

初二数学一次函数.用画函数图像的方法求出方程的解或不等式的解集.1.5x+3=3x-52.6x-4＞3x+23.直线l与直线y=2x+1的交点的横坐标为2,与直线y=-x+2的交点的纵坐标为1,求直线l对应的函数解析数学

是否存在点p,使得点p到x轴

4y方+4xy+x+6=0,则x属于（）这道题老师的解法是：看成是关于y的方程有解,判别式b方-4ac=x方-x-6大于等于0所以x小于等于-2或x大于等于3我不太明白为什么这个方程一定要有解? 数学

数学中“原式=”的“原式”可以是等式或不等式吗例如有一个（不）等式,式子很长,现在写解答过程时能否写原式等价于……?网上说原式不应有等号不等号，只能有加减乘除平方开方，请问数学

我这里有个等式和方程不懂,请你举个例子帮我解释分析好吗?请说明基本原理,1、在等式的两边加或和减去同一个数,等式仍然成立.2、在等式的两边乘以或除以同一个数（除数不能为零）,等数学

=10 1.5>3 5+1>

解方程组不等式结果是不是去交集?那如果好几个不等式的方程组用或字连接,最后结出的每个方程组的结果,那这些结果是取交集还是并集? 数学

关于微分方程的幂级数解法问题书上说当微分方程的解不能用初等函数或其积分式表达时,可用幂级数解法.可是什么样的微分方程的解不能用初等函数或积分表达?请举个例子,并说明为什么不数学

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