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大家帮我理解下这句话.第一个青春是上帝给的,第二个青春是靠自己努力的.怎样比较有思想,有新意的理解这句话呢?最好是见解比较独到和有创意的~最好是结合例子或故事说明~ 政治

老师说：对学过的化学知识进行归纳梳理，科学整合，是提高学习能力最有效的方法．小明小亮两位同学做了一次大胆的尝试，请你一起参与，做出判断，说出自己的见解．小明说：在化合其他

的鉴别方法．比如：根据化学

下列关于有机化合物的说法正确的是（）A.石油裂解和蛋白质水解都是由高分子化合物生成小分子物质的过程B.乙烯分别使溴水和酸性KMnO4溶液褪色，反应原理相同C.C6H14有5种同分异构化学

下列说法正确的是（）A．电力、蒸汽都属于二次能源B．蔗糖、油脂及它们的水解产物均为非电解质C．合成纤维、光导纤维都是高分子化合物D．煤的气化和液化都是物理变化化学

阅读理解陈从周说园（节选）①中国园林是由建筑、山水、花木等组合而成的一个综合艺术品，富有诗情画意。叠山理水要造成“虽由人作，宛自天开”的境界。山与水的关语文

呈现水石交融的美妙境界。

类比推理题求解71.费解：A.难看：漂亮 B.组合：合并 C.坚固：塌陷 D.疏忽：忽略72.海：水A.写作：小说 B.太阳：光 C.画家：图画 D.旋律：音符76.比喻：拟人A.报纸：课本 B.冰箱：洗衣机 C.金丝语文

困 B.墨镜：光明 C.笤帚

数学牛人来,关于空集～如果一个不等式的集合是空集怎么解出那个根来,利用的是什么原理.例如：A＝｛x|x=m+1≤x≤2m-1｝这个集合是空集时怎么解m?书上说m+1＞2m-1,怎么得来的呢. 数学

关于光合作用的：“二氧化碳的供应不变、光照不变、但(CH2O)的运输受阻.”我不理解你说的,C5为什么会...关于光合作用的：“二氧化碳的供应不变、光照不变、但(CH2O)的运输受阻.”我不理语文

的堆积减慢,这样的话C5应该

一个合数至少有几个正因数?（MAPcc管理类综合）机工教材的书上给的说法是3个.可是我不理解为什么.既然质数的定义是“正因数只有1和它本身的数”,那么意味着“这里的正因数事实上指的数学

个质数以及它本身.如6=2*

集合中的Zermelo-Fraenkel集合论的公理-外延公式如何理解？？我初二说详细点.... 其他

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