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这道题的解题过程是?今天是星期天,Jane和今天是星期天,Jane和她的哥哥去公园玩.哥哥在给Jane照相的过程中胳膊受伤了.请你根据这个情景编一段Jane和哥哥之间的对话. 英语

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请老师们帮助.并给出解题过程和讲解（甲、乙、丙火车数列问题）甲、乙、丙三列火车的长度依次构成一个等差数列.如果甲、乙火车向东,丙火车向西,某一时刻三辆车的车头恰好对齐,经过数学

全错开,并且丙车车头和乙车车

无差异曲线的问题设无差异曲线为U=X^0.4*Y^0.6=9，PX＝2美元，PY＝3美元，求：（1）X、Y的均衡消费量；（2）效用等于9时的最小支出。麻烦给我个详细的解释，与解题过程，我是看过书了，但其他

方程中,设带了°,解题过程中除未知数外其他数据是否还需带°?例如设某个角为X°,解方程中是否需要像X+10°=120°这样写（还是X+10=120这样）?我觉得其他的不用带,但老师说要带, 数学

用换元法求函数解析式的问题中,我有一个地方不是很理解.具体如下已知f(x-1)=x²-2x,求f(x)的解析式解题过程是这样的：设t=x-1x=t+1f(t)=(t+1)²-2(t+1)f(t)=t²-1f(x)=x²-1有一个地方不是很理数学

量是t,而t=x-1,为什么

职高数学——等差数列的通项公式解方程组﹛（a-d)+a+(a+d)=120﹛4(a-d)+5=a+d这是一个方程组,希望能给我一个详细的解题过程,我知道答案, 数学

五年级数学附加题有35人参加体育考试,其项目有跳高和跳远,其中24人通过跳高,22人通过跳远,17人两项都通过了,问两项都没通过的有多少人?（正确答案为11,要解题过程）数学

阅读下题和解题过程：化简|x-2|+1-2（x-2），使结果不含绝对值．解：当x-2≥0时，即x≥2时：原式=x-2+1-2x+4=-x+3；当x-2＜0，即x＜2时：原式=-（x-2）+1-2x+4=-3x+7．这种解题的方法叫“分类讨论法” 数学

元一次方程：2（|x+1|-

下面方框里是课本“WWW”的一道题，题的旁边是小明的解题过程．解：W电冰箱=P1t1=0.07kw•12h=0.84kwhW电扇=P2t2=0.065kw•12h=0.78kwh小明的错误是：．请写出你的解答．其他

帮我解解应用题,麻烦啦．甲乙两人分别从A,B两地同时出发,相向而行,相遇时甲比乙多走12千米,相遇后甲在4小时到B,乙再走9小时到A,求甲,麻烦我需要解题过程^-^ 数学

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