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阅读下面的文言文，完成6～9题。昔先王之制，自天子公侯至于皂隶者，其爵禄、奉养、死生之制各有差品，小不得僭大，贱不得逾贵，故上下序而民志定。于是辨其土地、语文

具，靡不皆育。育之以时，而用

语言学纲要上86页语法这一章有个病句是:我也以前不十分清楚.这个是语序的错误.可具体如何分析?为什么"以前"要放在"也"前面.是因为时间副词要放在也之前吗语文

约翰•古斯塔夫•德罗伊森在《历史知识理论》序言中指出：“过去的事，如果它不融化于现在某事之中，它就是真正过去了”。这也就是说（）A.历史就是过去的一切B.所有的历史都历史

阅读下面的文言文,完阅读下面的文言文,送程龙峰郡博致仕序（明）王慎中嘉靖二十三年,制[注]当黜陟天下.百司庶职报罢者凡若干人.而吾州儒学教授程君龙峰,名在有疾之藉,当语文

不少惰怠,耳聪目明,智长力给

阅读下面的文字，完成16～19题。(共18分)《重读大师》序（节选）《现代汉语词典》对“大师”的释义是“在学问或艺术上有很深的造诣，为大家所尊崇的人”，简言之，成为大师语文

的存在。他们的存在，遮蔽着他

改正下列句子中的语病。（2分）①小而言之，街上有红绿灯、学校有校规，因了大家的自觉遵守，才有了安静的校园，有了交通秩序；反之，我们的孩子到语文

阅读下面文言文，完成后面小题。送石处士①序韩愈河阳军节度、御史大夫乌公为节度之三月，求士于从事之贤者。有荐石先生者，公曰：“先生何如？”曰：“先语文

，未尝以事辞；劝之仕，不应。

阅读下面的文言文，完成以下小题。（15分）《会试录》《乡试录》主考试官序其首，副主考序其后，职也。凡书亦犹是矣。且如国初时，府州县志书成，必推其乡先生之齿尊而有文语文

功，则不让于乡矣。乡之先生，

阅读下面的文言文，完成小题。送徐无党南归序欧阳修草木鸟兽之为物，众人之为人，其为生虽异，而为死则同，一归于腐坏、澌尽、泯灭而已。而众人之中，有圣贤者，固亦生且死于语文

所以能不朽而存也。修于身者，

阅读下面的文言文，完成小题。（19分）送丁琰序（宋）曾巩守令之于民近且重，易知矣。予尝论今之守令，有千里者相接而无一贤守，有百里者相环而无一贤令。至天子大臣尝患其然，语文

姓名，得而视之，推考其材行能

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