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y=5^x的导数求y^(n)写下基本步骤.让我看的懂其他

一.已知关于x的方程a(2x-1)=4x+3b,当a,b为何值时：1.方程有唯一解?2.方程有无数解?3.方程没有解二.0除0=?让你们的思想快从你们的肚子里流出来吧,我会加分的. 数学

请解方程组(用代入消元法的变分数的方法)·2y-8=-x步骤可以多,但是一定要让人看清楚的·4x+3y=7 数学

∫√(1-(x^2))dx好像配元法,换元法,部分法都不行好像配元法，换元法，部分法都不行别让结果中有（反）三角函数我正是想借此弄清arcsinx的纯代数式表示法数学

急.1/3（7x－2）－1/4（7x＋1）＝1/12（14x＋2）－1用换元法来做.我妈九点就不让我做作业了.还有一小题：解关于x的方程2x＝ax＋1快数学

证明：不论a取任何整数,关于X的方程xx+10ax-(5a+3)=0没有实数根对不起，这题目是让我们证明没有整数根数学

函数y=f(x)在开区间(a,b)有二阶连续导数能否推出函数在这个闭区间[a,b]上连续,虽然函在一点出处可导一定连续,可是为什么开区间可导可以推出来在闭区间连续?这个区间端点让我很疑惑～数学

如图，等腰直角△ABC的直角边长与正方形MNPQ的边长均为10cm，AC与MN在同一直线上，开始时A点与M点重合，让△ABC向右运动，最后A点与N点重合．试写出重叠部分面积y（cm2）与MA长度x（cm）之间数学

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数学问题1.X²＝3,有这个方程算式吗?怎么解呢?2.根号是什么?干什么用的?备：要二年级的学生能够理解都答出来哦!快!答出来加5分,能理解再加10分!(⊙o⊙)…快啊.的确让二年级学生理解很难数学

啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊

有几道很强大的数学题想让高手解决一下关于一元二次方程的10:05之前要答案1.为了绿化家乡,某中学在2007年植树400棵,计划在2009年植树总数达到484棵,设此校植树平均每年增长的百分数为x,则数学

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