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为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验．用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间．实验数据记录如下表．物质质量/g 其他

6 68（1）在实验过程中

为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验．用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间．实验数据记录如下表．物质质量/ 物理

20 6 45

（2010•宝应县模拟）做物理实验要遵循实事求是的原则．如图所示，小明同学在“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验中，完成了如下所示的实验，并记录了数据（如下表）．实次数验其他

1 1.00 0

如图所示，为了研究弹簧受到拉力时，其长度、伸长量与所受拉力的关系．小明用测力计多次拉伸弹簧．测量并记录每次弹簧受力后的总长度和相应拉力的大小，记录数据如下表：拉力/N0 其他

8 12.0 弹簧伸长量/

小雯同学在“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验中，完成了如图所示的实验，并记录了数据（如下表）实验次数物重G/N使用定滑轮时测力计的示数F1/N使用动滑轮时测力计的示数F2 物理

0 1.10 0.90

如图所示（一个串联电路,R1R2在同一支路电流表A1在乾路电流表A2在另一支路电压表V测R2的电压）电阻R1=2欧姆小敏同学在实验中记录了三只电表的读数,但记漏单位记下的数据为123（点物理

电阻为?怎么挂图

做物理实验要遵循实事求是的原则．如图所示，小明同学在“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验中，完成了如下所示的实验，并记录了数据（如表）．次数钩码重G/N使用定滑轮测力物理

0.60 0.65

在探究“测滑轮组机械效率”的实验中，用同一滑轮组进行了两次实验，下表为用同一滑轮组按如图1所示进行的两次实验记录，第二次实验弹簧测力计示数如图2所示．（1）将表格补充完整物理

同；C、弹簧测力计向上运动的

小雯同学在“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验中，匀速提升钩码，完成了如图所示的实验，并记录了数据（如下表）实验次数物重G/N使用定滑轮时测力计的示数F1/N使用动滑轮时测力计的物理

分析数据，她觉得与书中的结论

为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验．已知甲乙两个容器分别装有水，食用油．记录的实验数据如下表，请结合表格中的数据回答下列问题：（1）物理

，加热结束时，食用油的温度比

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